DF1 socle commun
DF 1 Se positionner comme professionnel dans le champ de l’action sociale..
Les bases des politiques publiques et des lois régissant le secteur social et médico-social.
L’Etat : les services centraux et les services territoriaux de la cohésion sociale (DRJSCS).
Les agences régionales de santé.
Les collectivités territoriales.
Les associations/opérateurs du secteur. Les personnes accompagnées et leur participation.
Loi 2002/2 rénovant l’action sociale et médico-sociale.
Loi protection de l’enfance du 5 mars 2007.
Loi égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées du 11 février 2005.
Lois autonomie des personnes âgées (20/07/2001, 28/12/2015).
Lois sur la protection des personnes vulnérables du 5 mars 2007.
Ethique et déontologie :
Notions et repères d’éthique et de déontologie►.
Secret professionnel et discrétion professionnelle.
Notions juridiques sur le respect de la vie privée.
Notions de responsabilité.
Responsabilité civile et pénale►
Chartres.
Maltraitance, bientraitance.
Discrimination directe ou indirecte.
Développement de la personne tout au long de sa vie, dans ses différentes dimensions, physiques, psychologiques, sociales et culturelles.
Anatomie et physiologie des grandes fonctions et leurs troubles.
Les différentes étapes et les caractéristiques du développement de l’être humain tout au long de la vie.
La dimension psycho-sociale du développement de la personne.
Pathologies, troubles, déficiences et incidences somatiques, physiques et sociales
Le normal, le pathologique, les troubles.
Les déficiences et leurs étiologies motrices, intellectuelles, sensorielles, polyhandicap…
Les maladies mentales.
Les pathologies liées au vieillissement.
Les maladies neurologiques.
Les conduites addictives.
Les troubles anxieux, de l’humeur et de la personnalité.
Les troubles du spectre autistique►
Situations de handicap.
Classification internationale du fonctionnement du handicap.
Notions de situation de handicap.
Les troubles de l’attachement et leurs conséquences.
Situations d’exclusion sociale et conséquences.
Professionnalisation et construction de l’identité professionnelle.
Accompagnant éducatif et social Valider le DC 1 à 4 Contenu E learning 9,99€
Lucas Dasilva
Éducateur spécialisé
Formateur sanitaire et social
https://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000031941478