DF5 - travail en équipe pluri - professionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l'accompagnement de la personne

Le projet d'établissement DF 5 accompagnant éducatif et social

Le projet personnalisé définit les objectifs de prise en charge du Résidant et les prestations qui lui sont délivrées.

Les réunions d'organisation, Les réunions d'information, Les réunions de synthèse, Les réunions thématique, Groupe de parole

Règles incontournables : la personne qui transmet et celle qui a agit

le repérage des potentiels de la personne au regard de son projet personnalisé

Les définitions de la continuité sont souvent présumées plutôt qu'énoncées, et il n'est pas possible de mesurer ce qui n'est pas clairement défini.

Lesquels des exemples suivants peut indiquer qune de frontière est franchit ou pas

Communication avec, les patients, les patients difficiles, la famille du patient et les amis, un patient mourant, les enfants, les patients plus âgés

Les outils de la communication professionnelle, La communication professionnelle orale, La communication professionnelle écrite

La perspective juridique.la responsabilité et le respect. les soignants confrontées à des litiges. Les implications pour les collègues