Module 6 AS : Grille d’évaluation du document Écrit/Oral

Attention cette grille est publiée à titre indicatif ce n'est pas un document officiel, il appartient à chaque IFAS d'établir sa propre grille d'évaluation du module 6

L’évaluation du module 6 – Relation et communication avec les personnes et leur entourage s’appuie sur une grille à l’écrit et à l’oral.

 À l’écrit (sur 12 points), l’examinateur attend :

• Une description claire de la situation relationnelle (personne, contexte, déroulé).
• Un questionnement pertinent, en lien avec deux concepts de communication.
• Des concepts développés issus de ressources fiables (cours, bibliographie).
• Une analyse cohérente qui montre votre prise de recul.
• Le respect de la méthodologie (4 étapes : description – questionnement – apports théoriques – mise en lien avec la situation).
• Une expression professionnelle (vocabulaire, orthographe), et le respect des consignes de forme (5 à 8 pages, couverture, sommaire, références, annexes si besoin).

 À l’oral (sur 8 points), vous serez évalué(e) sur :

• La présentation en 3 à 4 minutes : motivations, expériences, plan de l’exposé, synthèse du travail écrit.
• L’analyse critique : points forts et axes d’amélioration de votre écrit.
• Le réinvestissement professionnel : ce que cette situation vous a appris, comment cela peut vous servir dans vos futures expériences.
• La discussion avec le jury : ouverture d’esprit, prise en compte des remarques, vocabulaire professionnel, respect du temps.

En résumé :

À l’écrit, on évalue votre méthodologie, analyse et rigueur.

À l’oral, on attend votre capacité à présenter, analyser et vous projeter dans la pratique professionnelle.

N’hésitez pas à préparer une présentation synthétique de 3 minutes, et à relire vos cours sur la communication (verbale, non verbale, écoute active, reformulation, feed-back, gestion des émotions…).

Bon courage pour votre évaluation 

Voici une fiche mémo express – Module 6 (Relation et communication) que tu pourras relire rapidement la veille de ton évaluation :

 FICHE MÉMO EXPRESS – MODULE 6

1. Écrit (sur 12 points)

✅ Fond

Description claire de la situation (personne, contexte, déroulé).

Questionnement pertinent : 2 concepts de communication (ex. écoute active, reformulation, verbal/non verbal, gestion des émotions).

Apports théoriques : références fiables (cours, Rogers, Porter, bibliographie).

Analyse cohérente : mise en lien concepts ↔ situation, prise de recul.

✅ Forme

Méthodologie respectée : 4 étapes (description – questionnement – concepts – mise en lien).

Expression écrite correcte (orthographe, syntaxe, vocabulaire professionnel).

Respect des consignes : 5 à 8 pages, page de garde, sommaire, bibliographie, annexes si besoin.

2. Oral (sur 8 points)

✅ Présentation (3–4 min)

Motivations pour devenir AS.

Expériences de stage.

Plan de l’exposé.

Synthèse de l’écrit (pas lecture, mais résumé).

✅ Analyse critique

Points forts de ton écrit.

Axes d’amélioration.

✅ Réinvestissement / projection

Ce que tu as appris de la situation.

Comment tu l’utiliseras dans ton futur professionnel.

✅ Discussion

Écoute et ouverture d’esprit face aux questions.

Utilisation du vocabulaire professionnel.

Respect du temps imparti.

3. Concepts clés de communication ?

Communication verbale (mots, ton, rythme).

Communication non verbale (gestes, posture, regard).

Écoute active (montrer que l’on comprend).

Reformulation (s’assurer d’avoir bien compris).

Observation (comportements, attitudes).

Feed-back (retour d’expérience).

Gestion des émotions (les siennes et celles du patient).

Bientraitance : respect, confidentialité, non-jugement.

4. Astuce pour l’oral 

Prépare une introduction courte : qui tu es + situation choisie.

Utilise une phrase de transition pour chaque partie (présentation → analyse → projection).

Garde en tête une ouverture finale : « Cette situation m’a permis de mieux comprendre l’importance de l’écoute active, que je souhaite réinvestir dans mes prochains stages. »

 À relire  pour avoir les idées claires le jour J.