Programme DEAS 5 Blocs/10 modules

Module 1

MTEVD aide soignant

Cours pédagogique sur les macro-cibles en formation aide-soignant (Module 1). Explications claires du schéma MTEVD, exemple d'admission, exercices interactifs corrigés et auto-évaluation

Module 1

3 Situations cliniques

3 situations cliniques pour vous évaluer au DEAS

Module 1

Situation clinique 5

Vous effectuez un stage de nuit en tant qu'aide soignante, vous prenez en charge Monsieur D

Module 1

Situation clinique 4

Ce matin, lors des transmissions, l'infirmière de nuit vous a dit qu'elle a trouvé M. M dans le lit d'une autre patiente.

Module 1

Situation clinique 6

Mme X, 69 ans, est adressée pour délire de persécution, Le risque de fugue et de suicide est important dans les moments délirants.

Module 1

Situation clinique 7

Vous êtes en stage en maison de retraite, l'aide soignante avec qui vous êtes en binôme entre dans la chambre d'une patiente qui est au téléphone et dit "Mamy, c'est moi qui vient vous laver, allez on va commencez par les fesses" Question 1 Qu'en pensez vous? (Au moins 6 réponses attendues) Il y a plusieurs él

Module 1

Situation clinique 8

Vous travaillez dans un service de médecine de 6h à 13h45 et ce jour en collaboration avec une infirmière.

Module 1

Situation clinique 9

Vous êtes aide-soignant et vous travaillez en service de médecine interne de 7 h à 14 h.

Module 1

Situation clinique 10

Mr Henri, âgé de 85 ans, réside au CANTOU (secteur fermé) depuis 3 ans. Il a été admis pour maladie d’Alzheimer

Module 1

Situation clinique 11

Madame Daisy D a souffert de déshydratation à son admission.

Module 1

Situation clinique 12

Vous prenez en charge Mr D âgé de 65 ans arrivé la veille. Il mesure 1m60 pour 90kg,

Module 1

Situation clinique 13

A la suite d’une dépression, Mme Michèle, 35 ans est hospitalisée en psychiatrie.

Module 1

Situation clinique 14

Vous êtes aide-soignante en SSIAD et vous prenez soin de Mme Pierrette, 85 ans.

Module 1

Situation clinique 15

Exemple démarche de soin aide soignant

Module 1

Méthode recueil d'informations

Remplir un recueil d'informations peut être facilité en suivant une approche structurée, étape par étape. Voici une méthodologie claire, adaptée au contexte d’un stage en tant qu’aide-soignant(e), accompagnée d'exemples concrets.

Module 1

Les outils du recueil de données

Dossier de soins, Dossier médical, Dossier administratif, l'entretien, Méthode du recueil de données

Module 1

Recueil d'informations N°1

Sous forme d'une situation clinique rédiger le recueil d'information de Mme jeanne D , Méthodologie en appuie.

Module 1

Recueil d'information N°2

Cas fictif de recueil d'informations, entraînement avant de passer sur un cas réel en stage

Module 1

Recueil d'informations N°3

Entraînez vous avec notre cas fictif, un guide de recherche vous permet de réaliser facilement cette exercice

Module 1

APP N°1

Exemple d’Analyse de Pratique Professionnelle : Accompagnement à la Toilette d’un Patient Atteint de Troubles Cognitifs

Module 1

APP N°2

Exemple d’Analyse de Pratique Professionnelle : Refus de Soins d’Hygiène d’une Résidente Désorientée en EHPAD

Module 1

APP N°3

Exemple d’Analyse de Pratique Professionnelle : Refus de Soin chez un Patient en Soins Palliatifs

Module 1

Fiche de synthèse : Classer les 14 besoins de Virginia Henderson

Fiche de synthèse : Classer les 14 besoins de Virginia Henderson

Module 1

60 Exercices ludiques et interactifs

Vous suivez une formation d'aide-soignant ? Notre plateforme vous propose des exercices interactifs pour maîtriser les compétences essentielles du Module 1.

Module 1

Tableau 14 Besoins de V Henderson Partie 1

Comprendre les enjeux de la dépendance et de l'indépendance. Ce module vous apportera les clés pour une prise en charge personnalisée et adaptée.

Module 1

Tableau 14 Besoins V.Henderson Partie 2

Vous êtes étudiant en DEAS ? Ce module vous permettra de maîtriser les fondamentaux de l'évaluation de la dépendance et de l'accompagnement des personnes âgées et handicapées

Module 1

Les étapes du raisonnement clinique

Maîtrisez l'art du raisonnement clinique et améliorez votre prise de décision. Découvrez les méthodes et outils pour affiner votre diagnostic

Module 1

Méthodologie du raisonnement clinique

Le raisonnement clinique est au cœur de la pratique médicale. Découvrez comment améliorer vos compétences grâce à des cas pratiques et des exercices interactifs. Un outil précieux pour les étudiants et les professionnels de santé.

Module 1

Régime et équilibre alimentaire

Vous êtes étudiant en soins aide-soignant et vous souhaitez en savoir plus sur la nutrition ? Ce guide pratique vous aidera à comprendre les bases de l'alimentation équilibrée et à adopter de bonnes habitudes alimentaires pour vos patients

Module 1

Alimentation personne âgée

Spécificités nutrionnelles liées au vieillissement, Les mécanismes du vieillissement, Les risques nutritionnels chez la personne âgée et tous patients à risque

Module 1

Situation clinique l'alimentation de la personne âgée

Vous êtes Aide-soignant(e) en EHPAD. Vous accueillez une stagiaire élève Aide-soignant(e) qui doit présenter un exposé

Module 1

Révision générale module 1 QROC (50 questions)

Prépare efficacement ton examen DEAS module 1 grâce à nos fiches de révision complètes et personnalisées. Quiz, exercices corrigés, tout est là pour t'aider à maîtriser les fondamentaux des soins aide-soignant

Module 1

Les principaux régimes alimentaires

Régime hyposodé, Régime diabétique, Régime hypocholestérolémiant, Régime hypotriglycéridémiant, Régime hypocalorique, Régimes en gastro-entérologie, Régimes en dialyse

Module 1

AGGIR-GIR-APA

La grille nationale AGGIR, l’Allocation personnalisée à l’autonomie, Aide Soignant Module 1

Module 1

Complications liées à l'immobilité

Découvrez les risques liés à l'immobilisation prolongée et apprenez à mettre en place des soins préventifs efficaces. Ce guide complet est destiné aux étudiants en soins aide-soignant et aux professionnels de santé

Module 1

Handicap

Découvrez la politique du handicap et la classification internationale (CIF). Cette ressource est essentielle pour tous les futurs aide-soignants. Apprenez à accompagner au mieux les personnes en situation de handicap dans leur quotidien

Module 1

4 techniques de lavage des mains

Vous souhaitez en savoir plus sur l'hygiène des mains ? Ce guide complet vous explique les techniques de lavage adaptées à chaque situation. Devenez un expert en prévention des infections nosocomiales !

Module 1

Grille GIR et APA

Explication sur le fonctionnement de la grille AGGIR, GIR, et l'APA

Module 1

Découvrir le système de santé en France

Découvrir le système de santé en France

Module 1

14 Besoins de Virginia Henderson

Les 14 besoins fondamentaux V.Henderson/ Rôle soignant, domaines d'observation/Les besoins perturbés et les transmissions ciblées du soignant

Module 1

Fiche vierge 14 besoins Virginia Henderson

Besoin d'une fiche pour évaluer les 14 besoins de Virginia Henderson ? Téléchargez notre modèle vierge et adaptez-le à vos besoins. Un outil pratique pour améliorer vos soins et votre pratique professionnelle.

Module 1

Maternité : conception grossesse

Ce cours complet vous initie aux différentes étapes de la grossesse, de la conception à l'accouchement. Vous acquerrez les connaissances et les compétences nécessaires pour prendre en charge les femmes enceintes et leurs bébés.

Module 1

Suite de couches

Vous souhaitez en savoir plus sur l'accouchement et la suite de couches ? Cette ressource est faite pour vous ! Apprenez à prodiguer les soins adaptés à la mère et au nouveau-né.

Module 1

Le développement Psychosocial

Comprendre les besoins psychologiques et sociaux des personnes est essentiel dans le métier d'aide-soignant. Explorez les différentes étapes du développement humain et apprenez à adapter vos soins en fonction de chaque individu.

Module 1

La famille et l'entourage

Découvrez l'importance de la famille et de l'entourage dans les soins aux patients. Apprenez à établir une relation de confiance avec les proches et à collaborer efficacement pour améliorer la qualité de vie du patient.

Module 1

Place de l'aidant

Découvrez le rôle essentiel de l'aidant dans le parcours de soins. Apprenez à collaborer efficacement avec les aidants familiaux et à leur apporter le soutien nécessaire. Une ressource indispensable pour les futurs aide-soignants.

Module 1

La dynamique de groupe et la gestion des conflits

Découvrez le rôle essentiel de l'aide-soignant dans la gestion des conflits au sein de l'établissement de santé. Apprenez à communiquer efficacement, à désamorcer les tensions et à favoriser un climat de bienveillance.

Module 1

Handicap et politique du handicap

Découvrez les enjeux de la politique du handicap et apprenez à accompagner au mieux les personnes en situation de handicap dans le cadre de votre métier d'aide-soignant.

Module 1

Les soins de nursing par l'aide soignante

Découvrez tout ce que vous devez savoir sur les soins de nursing en tant qu'aide-soignant. Ce guide complet vous accompagne pas à pas dans l'apprentissage des actes techniques, de la relation patient et des fondamentaux des soins

Module 1

ECORSET du soins

Apprenez à évaluer la qualité des soins que vous apportez à vos patients. Ce guide pratique vous donne toutes les clés pour comprendre les critères de l'ECORSET et mettre en œuvre une démarche qualité au quotidien.

Module 1

Les pathologies du vieillissement

Ce guide complet vous aidera à mieux comprendre les maladies liées au vieillissement et à acquérir les connaissances pour prodiguer des soins aux seniors.

Module 1

Conception de la santé et du soin

Découvrez les fondements de la conception de la santé et du soin. Ce module essentiel pour les futurs AS vous permettra de comprendre les enjeux de la santé publique, d'acquérir les connaissances nécessaires pour accompagner les personnes dans leur parcours de soins et de développer une approche globale du patient.

Module 1

Les temps clés au quotidien

Toilette, alimentation, mobilité, élimination, sommeil, le lever, l'animation, la fin de vie

Module 1

Accompagner une personne au quotidien

L'hygiène des mains, lavage des mains antiseptique, chirurgicale, FHA, toilette au lit, douche, lavabo, capiluve, pédiluve

Module 1

L'autonomie d'une personne

Découvrez tout ce qu'il faut savoir sur l'autonomie, la tutelle, la curatelle et la sauvegarde de justice. Un guide complet pour comprendre les enjeux liés à la perte d'autonomie et les dispositifs de protection juridique.

Module 1

Les rites mortuaires selon les religions

Découvrez l'importance de connaître les rites mortuaires des différentes religions dans le cadre de votre formation d'aide-soignant. Apprenez à accompagner avec respect les personnes en fin de vie et leurs proches, en tenant compte de leurs croyances.

Module 1

Le rôle de L'AS dans la socialisation

L'AS doit stimuler la personne dans son désir de maintenir des liens avec son environnement, l'encourager à sortir, lui proposer de l'accompagner.

Module 1

Role AS dans l'accessibilité

L'AS aura le souci de veiller à cette question de l'accessibilité qui se déclinera à partir des particularités des public accompagnés et du handicap de la personne

Module 1

Mise en œuvre d'une animation

Vous êtes étudiant en aide-soignant et cherchez des idées pour votre projet d'animation ? Découvrez nos conseils pour créer un projet original et enrichissant, centré sur le bien-être des patients.

Module 1

Concept d'autonomie et de dépendance

Les différentes formes de l’autonomie,Déficience, incapacité, désavantage, (ou handicap) dépendance

Module 1

Les cycles de la vie Humaine

Observation réflexion rôle de l'AS

Module 1

Les outils de soins

Qu’est ce qu’un dossier de soin ?Quelles informations sont recueillies dans le dossier du patient ?

Module 1

la grossesse schéma à compléter

Replacez chaque organe au bon endroit

Module 1

Le nouveau né exercice

Le nouveau né, rôle aide soignant, score Agpar, exercice d'évaluation

Module 1

La suite de couche

Surveillance et risques, conseils à la sortie

Module 1

Les troubles du cycle

cours et exercices type qcm et classement par paire

Module 1

Les droits du patient

Ce qu'il faut retenir du droit des patients

Module 1

Aide à l’élimination

Rôle aide soignante, Aide à l’élimination, cours aide soignante

Module 1

Les Concepts Clés des Soins | Santé

Découvrez les fondamentaux des soins infirmiers. Ce guide complet vous permettra de maîtriser les concepts clés pour prendre en charge les patients de manière efficace et bienveillante. Devenez un professionnel de santé compétent et empathique.

Module 1

L'intimité dans le soins à la personne

Définitions, Les différents espaces selon Edward T.Hall, Les différents aspects de l’intimité, Les principales causes de non respect de l’intimité

Module 1

Différence entre maladies somatiques et psychiques

Vous vous demandez quelle est la différence entre une maladie somatique et une maladie psychique ? Cet article vous apporte des explications claires et simples pour mieux comprendre ces notions essentielles en soins infirmiers. Idéal pour les étudiants en aide-soignant

Module 1

Concepts d’autonomie et de dépendance

Découvrez les concepts d'autonomie et de dépendance essentiels à la pratique de l'aide-soignant. Apprenez à évaluer les besoins de chaque patient et à mettre en place un accompagnement personnalisé pour préserver ou restaurer son autonomie.

Module 1

Les infections nosocomiales

L'auto- infection, la xeno-infection, l'hetero- infection, l'exo-infection, les principales infections nosocomiales, les moyens de prévention

Module 1

Etude du besoin de dormir et de se reposer

Découvrez l'importance du sommeil et du repos pour la santé des patients. Cette étude approfondie vous permettra de mieux comprendre les besoins en sommeil et d'adapter vos soins en conséquence. Devenez un professionnel de la santé attentif au bien-être de vos patients.

Module 1

Situation professionnelle AS toilette au lit

Situation professionnelle toilette au lit, comment faire la toilette au lit, une expérience professionnelle relater par djamila aide soignante

Module 1

Situation professionnelle AS aide à la douche

Découvrez toutes les étapes et les précautions à prendre pour réaliser une douche en toute sécurité pour le patient et l'aide-soignant. Des conseils pratiques pour améliorer le confort du patient pendant ce soin d'hygiène essentiel.

Module 1

Situation professionnelle AS aide au repas

Découvrez le rôle essentiel de l'aide-soignant dans l'aide au repas des patients. Cette formation vous permettra de maîtriser les techniques adaptées et de favoriser l'autonomie de chaque personne.

Module 1

Les précautions standard

Découvrez les fondamentaux des précautions standard en soins infirmiers.

Module 1

Historique profession aide soignant

Plongez dans l'histoire méconnue des aides-soignants. Découvrez les pionniers qui ont façonné ce métier essentiel. De l'évolution des soins infirmiers à l'importance de l'humanisme, ce parcours retrace les grandes étapes de cette profession au service des autres.

Module 1

Concepts de base de la profession

Pyramide de Maslow, Coquille de Abraham Moles, Virginia Henderson, Concept de la Santé, Concept du soin, Différentes dimensions du soin, Composantes du soin

Module 1

La démarche de soins lors du stage 1

Découvrez un exemple détaillé de démarche de soins pour une patiente en gériatrie avec analyse clinique, besoins insatisfaits, actions de l'AS et évaluation.

Module 2

Ce qu'il faut retenir du module 2

Réussis ton DEAS Module 2 : apprends à repérer, prévenir et gérer les risques en soins. Guide complet pour étudiants aide-soignants.

Module 2

Étude de situation la maltraitance

Si je suis témoin d'une maltraitance, dans un service de soins de longue durée qui accueillent des personnes âgées, je me devrai de réagir pour faire cesser la situation. Ma réaction sera différente en fonction de la nature des faits.

Module 2

Situation clinique violence conjugale

1. Quels sont les signes pour repérer une situation de violence au sein d’un couple ? 2. Comment le professionnel de santé peut-il confirmer ou non ses soupçons ? Quel type de questions poser ? 3. Quelles sont les questions qui vous aident à évaluer qu’une situation de violences conjugales est particulièrement grave

Module 2

Situation clinique N°3

Vous travaillez dans un établissement d'hébergement des personnes âgées dépendantes (EHPAD) Médor, le chien a été adopté par l’ensemble du personnel pour favoriser un lien social avec les résidents.

Module 2

Situation clinique N°4

Quand je suis arrivée dans la chambre de Mme pour accompagner Mme à la toilette et l’aide au levé, Mme a le visage très rouge, elle est transpirante et présente des troubles de la vigilance.

Module 2

Situation clinique N° 5

Monsieur X, âgé de 45 ans, est hospitalisé dans une unité de psychiatrie pour des troubles comportementaux associés à une suspicion de délire de persécution à tendance paranoïaque. Il présente une grande méfiance envers les soignants et les autres patients

Module 2

Situation clinique N° 6

Vous êtes en stage en maison de retraite, l'aide soignante avec qui vous êtes en binôme entre dans la chambre d'une patiente qui est au téléphone et dit "Mamy, c'est moi qui vient vous laver, allez on va commencez par les fesses"

Module 2

Situation clinique N° 7

La violence conjugale revêt plusieurs formes: Violence psychologique, verbale, physique, sexuelle, économique Complétez le tableau, trouver la forme de violence qui correspond aux manifestations décrites

Module 2

Situation clinique N°8

Mme P. vit seule dans sa maison depuis le décès de son conjoint. Elle a une mobilité réduite en raison d’une arthrose avancée et utilise une canne pour se déplacer. Ses enfants habitent loin et lui rendent visite une fois par mois.

Module 2

Situation clinique N° 9

Dés votre passage suivant , vous demandez à la patiente d'éteindre sa cigarette pendant le soin , ce qu'elle accepte en s'excusant? Vous lui dites  que vous êtes étonnée de son comportement , elle semblait davantage prendre soin d'elle et de son appartement avant son hospitalisation

Module 2

Situation clinique N°10

Lors d’un entretien individuel dans le cadre de son évaluation clinique, il mentionne, sans remords apparent, qu’il frappe violemment et régulièrement son fils âgé de 5 ans, expliquant que « c’est sa manière de l’éduquer ».

Module 2

Situation clinique N°11

Madame D., 78 ans, résidente en EHPAD, a été hospitalisée pour une fracture du col du fémur suite à une chute. Depuis son retour en établissement, elle présente une perte d’appétit, une fatigue accrue et une perte de poids importante (IMC à 17).

Module 2

L'écoute active

Apprenez à développer vos compétences en communication non verbale, à poser les bonnes questions et à créer un climat de confiance.

Module 2

Le repérage des situations à risque

Apprenez à identifier les signes de violences physiques, psychologiques ou sexuelles. Ce guide s'adresse aux professionnels de l'aide à la personne.

Module 2

Dépistage et évaluation des risques de maltraitance

Apprenez à identifier les signes de maltraitance, à évaluer les situations à risque et à mettre en place des actions de prévention efficaces. Destinée aux professionnels de la santé .

Module 2

Rôle AS dans le repérage des violences

Dans ce guide vous trouverez des définitions claires, des exemples concrets et des conseils pratiques pour mieux repérer et prendre en charge les victimes.

Module 2

Rôle AS repérage de la maltraitance

Cette formation vous permettra d'acquérir les compétences nécessaires pour identifier les situations à risque et agir en conséquence.

Module 2

Le triangle de Karpman

Découvrez comment le triangle de Karpman peut impacter vos relations professionnelles. Cette formation aide-soignant vous permettra d'identifier les situations à risque et d'adopter des comportements plus assertifs. Apprenez à prévenir les conflits, à améliorer la communication et à préserver votre bien-être au travail

Module 2

Les risques de perte d'autonomie

Devenez un aide-soignant expert ! Apprenez à identifier et à prévenir les risques de perte d'autonomie chez les personnes âgées. Formations complètes et pratiques pour garantir un accompagnement de qualité.

Module 2

Rôle AS Repérage des fragilités

Évaluer les risques, mettre en place des mesures de prévention adaptées et à intervenir en cas d'incident. Devenez un acteur clé de la sécurité des personnes âgées.

Module 2

Les violences conjugales

Cette page s'adresse aux professionnels de santé souhaitant acquérir les connaissances nécessaires pour détecter les situations de violences conjugales. Vous apprendrez à communiquer avec les victimes, à briser l'isolement et à mettre en place un accompagnement adapté.

Module 2

Risques sanitaires/ gestion des risques

Risques sanitaires/ gestion des risques

Module 2

Les risques de pertes d'autonomie et d'aggravation

Les signes d’une altération de la situation générale peuvent être l’expression de plusieurs problématiques

Module 2

Repérage des fragilités les chutes

Les signes qui doivent vous alertez les facteurs de risques

Module 2

Quiz Violences faites aux femmes

Quiz la violence faite aux femme

Module 2

Partage d'expérience sur le repérage des fragilités

Partage d'expérience sur le repérage des fragilités DEAS module 2 aide soignant

Module 3

Situation clinique N°1

Contexte : Mme L., 78 ans, est hospitalisée en service de médecine pour une décompensation cardiaque. Veuve et vivant seule, elle présente :

Module 3

Situation clinique N°2

Contexte : M. B., 62 ans, est un patient diabétique de type 2 suivi régulièrement. Lors d’une consultation de contrôle, il se plaint de :

Module 3

Situation clinique N°3

Contexte : Mlle A., 16 ans, arrive à l’infirmerie de son lycée après avoir fait un malaise. Elle se plaint de :

Module 3

Situation clinique N°4

Contexte : Mme P., 65 ans, résidente dans une maison de retraite, se plaint lors du petit-déjeuner de :

Module 3

Situation clinique N°5

Contexte : M. D., 55 ans, se rend aux urgences après avoir constaté que son urine est rougeâtre depuis deux jours. Il ressent également :

Module 3

Situation clinique N°6

Situation clinique portant sur une patiente en post opératoire

Module 3

Situation clinique N°7

Étude de situation Bloc 2 Modules 1 et 2, DEAS

Module 3

Situation clinique Dyspnée N°8

M. Dupont, 72 ans, est hospitalisé pour une bronchopneumopathie chronique obstructive (BPCO)décompensée. Il présente une dyspnée aiguë, avec une respiration rapide et difficile.

Module 3

Situation clinique Cyanose N°9

M. Laurent, 65 ans, est hospitalisé pour une insuffisance respiratoire chronique. Il présente une cyanose centrale, avec une dyspnée sévère et des extrémités froides

Module 3

Situation clinique "Douleur Thoracique" N°10

M. Bernard, 58 ans, est hospitalisé en urgence pour une douleur thoracique brutale et oppressante irradiant vers le bras gauche et la mâchoire. Il présente également des sueurs froides et un essoufflement marqué.

Module 3

Situation clinique Hypotension N°11

M. Dubois, 72 ans, est hospitalisé pour une hypotension sévère associée à une fatigue intense et des vertiges après un lever brusque.

Module 3

Situation clinique Hypertension N°12

M. Martin, 67 ans, est hospitalisé pour une crise hypertensive avec des céphalées sévères et des vertiges après un stress intense.

Module 3

Situation clinique Œdèmes N°13

M. Lefèvre, 70 ans, est hospitalisé pour une insuffisance cardiaque chronique. Il présente des œdèmes bilatéraux des membres inférieurs, associés à une prise de poids rapide et une sensation de jambes lourdes.

Module 3

Situation clinique Hémorragies N°14

M. Dubois, 45 ans, est admis aux urgences après une chute avec une plaie ouverte au niveau de la cuisse, saignant abondamment. Il présente des signes de choc hémorragique

Module 3

Situation clinique Phlébite N°15

M. Lefebvre, 67 ans, est hospitalisé après une chirurgie abdominale récente. Il présente une douleur et un gonflement du mollet droit, avec une sensation de chaleur et une rougeur locale**

Module 3

66 Exercices ludiques et interactifs

66 exercices pour s'auto évaluer

Module 3

Cellule, Peau, Muqueuses

L'étude de la cellule est la cytilogie

Module 3

Vocabulaire médical

Histoire de la terminologie médicale exercices du vocabulaire médical aide soignante,  Préfixes, Racines, Suffixes

Module 3

Fiche pratique :Échelle de glasgow

L'échelle de Glasgow est un outil médical utilisé pour mesurer le niveau de conscience d'une personne. Elle évalue trois fonctions principales : l'ouverture des yeux, la réponse verbale, et la réponse motrice.

Module 3

Les pathologies du vieillissement

Cours et exercices aide soignant, Les pathologies chroniques, infectieuses, aiguë, psychiatriques, chirurgicales,

Module 3

Révision générale module 3

40 questions avec corrections pour vous entraînez au module 3 évaluation état clinique

Module 3

Vocabulaire médical Cardiologie

Vocabulaire médical, Exercice d'évaluation

Module 3

Mesure du périmètre crânien par l'AS

Mesurer la distance au-dessus des sourcils et des oreilles et autour de l'arrière de la tête.

Module 3

IMC Calcul de l'indice de masse corporel par l'AS

Calcul de l'indice de masse corporel par l'AS avec exercice d'application

Module 3

Etat cutané signes d'alerte

• Élastique : souple et revient a son état initial • Sa température est tiède • Sa coloration est rosée • Son relief est doux et lisse

Module 3

Prise en charge de la douleur par l'AS

Les différentes échelles de mesure de la douleur,Évaluation, cause, mécanisme de la douleur

Module 3

Système endocrinien cours et qcm

Système endocrinien cours et qcm

Module 3

Comment prendre la saturation en oxygène par l'AS

Un oxymètre permet de mesurer le taux de saturation en oxygène dans le sang (SPO2).Ilpermet de prendre le pouls et la fréquence cardiaque.

Module 3

L'échelle de Braden

L’échelle de Braden est une méthode de calcul du risque d’apparition d’escarre avec exercice d'application

Module 3

Système neurologique cours et exercices

Cours système neurologique et exercices d'évaluation des connaissances

Module 3

Système urinaire cours et exercices

Système urinaire cours et exercices d'évaluation

Module 3

Système respiratoire cours et exercices

Système respiratoire cours et exercices d'entraînement

Module 3

Système des sens l’œil, L’oreille, fosses nasales

Physiologie de l'oreille, maladie de l'oreille et de l'ouïe, Physiologie de l'œil, Les pathologies de l’œil : la presbytie, La myopie, Le glaucome

Module 3

Système reproducteur féminin

Appareil reproducteur Féminin, schéma à légender et cours

Module 3

Système reproducteur masculin

Quelles sont les cellules reproductrices mâles? Quelle est la fonction du système reproducteur masculin?

Module 3

Système cardio-vasculaire cours et exercices

Système cardio-vasculaire cours et exercices d'évaluation des connaissances

Module 3

Système digestif cours et exercices

Système digestif cours et exercices d'évaluation des connaissances

Module 3

Pathologies chroniques cours et exercice

Cours sur les principaux pathologies chroniques, Asthme, Diabète, Maladie Alzheimer, Cancer. Exercices d'évaluation

Module 3

Pathologies chirurgicales cours

Les fractures ,l'appendicite, la péritonite, signes cliniques, manifestations Fiche pratique aide soignante

Module 3

Pathologies infectieuses cours

La tuberculose .La tuberculose est une maladie très infectieuse transmise par voie aérienne. la méningite,La gastro-entérite

Module 3

Pathologies aiguës cours et exercices d'évaluation

Module 3 pathologies aiguës, infarctus myocarde, Accident vasculaire cérébrale, Embolie pulmonaire, La thrombose veineuse profonde, exercice d'évaluation

Module 3

Pathologies psychiatriques

la schizophrénie, la dépression,Troubles du spectre autistique (TSA),Le syndrome d'Asperger ,Trouble hyperactif avec déficit de l'attention (TDAH)

Module 3

Vieillissement physiologique

Le vieillissement est la nature humaine qui suit son cours normal.de petits changements peuvent être observés et ressentis.

Module 3

Maladie somatique et maladie psychique

Différence causes, symptômes, facteurs de risques, complications

Module 3

Tissu musculaire

Les muscles cardiaques et squelettiques ont tous deux une apparence striée, contrairement aux muscles lisses.

Module 3

9 Quadrants Abdominaux cours et exercice

9 Quadrants Abdominaux cours et exercice

Module 3

QCM vérification des connaissances M3

QCM vérification des connaissances M3 exercices ludiques et interactifs

Module 3

QCM vérification des connaissances M3

QCM/Vrai -Faux vérification des connaissances M3

Module 3

Échelle de coma de Glasgow

Technique de mesure, Échelle de coma de Glasgow.

Module 3

Mesure de la diurèse

Mesure de la diurèse, Réalisation, Relation avec le patient

Module 3

Comment prendre le pouls

Aide soignante ou et Comment prendre le pouls du patient

Module 3

Comment prendre la tension artérielle

Aide soignante comment prendre la tension artérielle

Module 3

Évaluez-vous système respiratoire

schéma appareil respiratoire à compléter, texte à trous exercices interactifs et ludiques

Module 3

Évaluez-vous système urinaire

Aide soignant Évaluez-vous système urinaire

Module 3

IMC

Indice de masse corporelle (IMC) cours et exercices pratiques

Module 3

Évaluez-vous système digestif

Évaluez-vous système digestif, aide soignant module 3

Module 3

Évaluez-vous Système nerveux

18 questions sur le système nerveux, jeux interactifs et ludiques

Module 3

Quels sont les paramètres vitaux chez l'enfant ?

je voudrais savoir quelles sont les variations physiologiques de la FCet de laTA. au niveau de l'enfant, l'adulte vieillissant

Module 3

Évaluez-vous système endocrinien

Aide soignante Évaluez-vous système endocrinien

Module 3

Paramètres vitaux

Quels sont les signes vitaux chez la personne âgée ?

Module 3

Fausse route manœuvre Heimlich

Quel prévention à prendre pour une personne qui une fausse route svp merci

Module 3

Situation professionnelle AS Prise de température

Situation professionnelle prise de température, DEAS module 3

Module 3

Situation professionnelle AS Hypertension Artérielle

Une AS partage une situation professionnelle hypertension artérielle

Module 3

Situation professionnelle AS Surveillance état de conscience

Linda aide soignante partage son expérience professionnelle dans la surveillance de l'état de conscience d'un patient (échelle de Glasgow)

Module 3

Situation professionnelle AS hypotension artérielle

Une aide soignante relate son expérience professionnelle face à une patiente en hypotension

Module 3

Situation professionnelle AS Prise en charge d'une chute

Sophia aide soignante partage avec vous son expérience professionnelle

Module 3

Situation professionnelle AS Surveillance respiratoire

Situation professionnelle Surveillance respiratoire

Module 3

Situation professionnelle AS Détresse respiratoire

Une aide soignante relate son expérience face à une patiente en détresse respiratoire

Module 3

Rôle AS pathologies respiratoires

Les actions aide soignant, les signes de manifestation dans les pathologies respiratoire

Module 3

Situation professionnelle AS Suspicion d'infection urinaire

Marie aide soignante partage avec vous son expérience professionnelle sur une prise en charge d'une infection urinaire chez un patient

Module 3

Rôle AS pathologies urinaires

les lithiases urinaires, l’infection urinaire, l’incontinence urinaire, l’adénome de prostate, Urétérostomie, action et surveillance AS

Module 3

Situation professionnelle AS Surveillance poids Absence de selles

Sarah aide soignante partage son expérience professionnelle avec vous surveillance du poids et des selles

Module 3

Rôle AS les situations d'urgence

Situations d'urgence , comment donner l'alerte. Le bilan lésionnel, les urgences psychiatriques, neurologiques. Cardio vasculaire

Module 3

Rôle AS le diabète

Le diabète rôle aide soignant

Module 3

Évaluation de l'état de santé

Observations et rôle aide soignant (e),Classification des maladie, Situation professsionnelle

Module 3

Rôle AS pathologies cardiovasculaires

Phlébite, Varices, Ulcères, Artérite, Hématome, Ecchymose, OAP : œdème aigu du poumon, Hémorragie, Manifestation d’indépendance , de dépendance, actions,

Module 3

Situation professionnelle AS Hyperthermie

Partage d'expérience professionnelle avec Joanna AS, Hyperthermie

Module 3

Rôle AS le recueil de selles (coproculture)

Objectif, Indications, Quand effectuer le prélévement, Matériel, Déroulement du soin, Chez un patient portant une couche,

Module 3

Guide de révisions des maladies

Définition de la Maladie, Caractéristiques de la maladie,Somatique, psychique et psychosomatique, Aiguë et chronique, Facteurs favorisants,

Module 3

Évaluation de la taille et du poids

La taille chez l'enfant,Courbe straturo pondérale, Le poids de l'enfant, Indice de masse corporelle,Observations réflexion de l'aide soignant

Module 3

Fiche pratique la diurèse

Découvrez tout ce qu'il faut savoir sur la diurèse en tant qu'aide-soignant : définition, méthodes de surveillance, quantification des urines,

Module 3

Fiche pratique glycémie capillaire par l'AS

Préparation du matériel,Préparation du patient, Réalisation technique du geste et surveillance, Surveillance après le soin

Module 3

Anatomie/Physiologie du corps humain

Position anatomique,Les différents plans,La structure du corps humain, Les différentes, parties du corps

Module 4

Révision du module 4

Pour réviser le module 4 du DEAS. Tous les points essentiels à connaître en tant qu’aide-soignante sur : la pharmacologie,les pathologies digestives,la cancérologie,les rhumatismes, trachéotomie, les dispositifs médicaux.

Module 4

Situation clinique N°1

Exemple situation clinique aide soignant avec tableau trifocal

Module 4

Situation clinique N°2

Situation clinique : service d'urgence pour érésipèle et suspicion de phlébite

Module 4

Situation clinique N°3

Déterminer les besoins perturbés sur un tableau trifocal

Module 4

Cas clinique N°4

Situation clinique en service médecine : Hyperthermie, Encombrée sur le plan respiratoire, Pertes d'équilibre

Module 4

Situation clinique N°5

Mme P, 78 ans a été hospitalisée suite à une chute à son domicile, survenue au réveil,

Module 4

Situation clinique N°6

Découvrez le rôle de l'aide-soignante dans la surveillance des dispositifs médicaux. Situation clinique de Mme D. et ses soins post-opératoires.

Module 4

Situation clinique N°7

Découvrez la situation clinique de Monsieur L. et le rôle crucial de l'aide-soignante dans la surveillance des dispositifs médicaux en soins intensifs.

Module 4

Rôle et Surveillance aide soignant d'un plâtre

Découvrez les bonnes pratiques pour surveiller un plâtre. Apprenez à reconnaître les signes d'alerte et à agir en conséquence..

Module 4

Rôle AS Surveillance du pansement

Découvrez le rôle crucial de l'aide-soignant dans la surveillance des pansements. Apprenez à identifier les signes d'infection,

Module 4

Rôle AS Pose de suppositoire

Pose de suppositoire par l'aide soignante( aide à l'élimination) La procédure, Responsabilités professionnelles

Module 4

Rôle AS Lavage oculaire et instillation de collyre

Administration de gouttes ,Procédure l'instillation du collyre, Technique des yeux fermés

Module 4

Rôle AS Évaluation douleur

Définition,Les différents types de douleur, Les échelles d’évaluation de la douleur

Module 4

Rôle AS Surveillance d'une personne sous moniteur

Scoper un patient signifie donc surveiller en permanence ses paramètres vitaux en utilisant un petit ordinateur appelé "Scope".

Module 4

Rôle AS Examen bandelette urinaire

Définition, technique d'utilisation, procédure,les paramètres

Module 4

Premier lever par l'AS

fiche de révision synthétique et claire pour étudiants aide-soignants sur le 1er lever d’un patient alité

Module 4

Rôle et Surveillance aide soignant : la perfusion

Découvrez les étapes clés de la surveillance d'une perfusion. Ce guide détaillé des aides-soignants vous apprendra à identifier les complications

Module 4

Role AS renouvellement d'une vessie de glace par l'AS

Préparation et mise en place et surveillance de la vessie

Module 4

Rôle AS Survaillance perfusion

Préparation de la perfusion, pose de la perfusion par ide, surveillance locale et générale

Module 4

Rôle AS Préparation et retour de bloc

Rôle AS chirurgie préparation et retour de bloc

Module 4

Rôle AS Soins et surveillance sonde vésicale

Toilette, vidange et changement du sac collecteur d'urine

Module 4

Rôle AS Surveillance plâtre

Syndrome de VOLKMANN, complications, causes, surveillance, rôle aide soignante

Module 4

Rôle AS Soins et surveillance d'un patient dans le coma

Soins et surveillance d'un patient dans le coma, score de Glasgow

Module 4

Rôle de l'AS Prévention des escarres,

La première des actions est d’évaluer les risques en fonction de l’état du patient et de son environnement.

Module 4

L'analyse d'urine Rôle aide soignante

Lecture instantanée de données biologiques urinaires ; recueil aseptique d'urines hors sonde urinaire

Module 4

Rôle AS Soins palliatifs

Soins palliatifs, soins d'hygiène et de confort des personnes en fin de vie.

Module 4

Rôle aide soignante l'alimentation par sonde

Préparation du matériel pour l’IDE La sonde de jéjunostomie, gastronomie, nasogastrique

Module 4

Le prélèvement de selles rôle AS

Matériel, déroulement du soins, anomalies de couleur, consistance

Module 4

Rôle aide soignante Aide aux pansements

Avant et pendant le pansement, composition et mise en place d'un pansement alcoolisé

Module 4

l'AS et la surveillance de l'opéré

Période préopératoire, L'accueil, Recueil de données, Préparation la veille du bloc, Préparation le jour du bloc, Per opératoire, Postopératoire

Module 4

Rôle AS Lavement évacuateur

Préparation du matériel, Déroulement du soin, Le rôle de l’AS

Module 4

Le rôle de l’AS et le lavage gastrique

Indications, Contre-indications, Préparation du matériel, Déroulement du soin, -Le rôle de l’AS

Module 4

Rôle AS service cancérologie

les traitements, Chirurgie, Radiothérapie, Chimiothérapie, La curiethérapie, L’hormonothérapie, Immunothérapie et autres thérapeutiques

Module 4

Rôle AS Surveillance cutanée

Découvrez comment prévenir et surveiller les risques cutanés chez les patients. Ce guide complet à destination des aides-soignants vous apportera toutes les clés pour assurer une prise en charge optimale des risques cutanés liés au manque d'activité

Module 4

Rôle AS pose de l’étui pénien

Objectifs, Définition, Description

Module 4

Rôle AS vidange sac collecteur d'urine

Rôle AS vidange sac collecteur d'urine

Module 4

Rôle AS surveillance du drain de redon

Surveiller l'écoulement : quantité, aspect, vitesse.

Module 4

Rôle AS surveillance AVC

Surveillance et prise en charge d'un patient victime d'un AVC

Module 4

Rôle AS en psychiatrie

Rôle de l’AS pour l’acceptation du soin,Les activités de l’AS en psychiatrie

Module 4

Rôle AS mise en route d'une diurèse

Mise en route de la diurèse , Vidange du sac collecteur d'urine

Module 4

Rôle AS Pharmacologie

Rôles de l’AS pharmacologie, Origines des médicaments, Règlementation, Composition d’un médicament, Terminologie,Pharmacocinétique, Voies d’administration et formes galéniques

Module 4

Rôle AS Soins post-mortem

Soins post-mortem rôle aide soignante, évaluation, planification, mise en œuvre

Module 4

Rôle AS ouverture matériel stérile

Préparation du matériel, Précautions pour l’ouverture des flacons antiseptiques, d’eau stérile, mener le soins, évaluation du soin

Module 4

Rôle AS Soins de bouches non médicamenteux

Matériel,Méthode début et fin de soins

Module 4

Rôle AS surveillance des patients en hémodialyse

Le rôle de l’aide-soignante en hémodialyse,Accueil et soins de confort,Surveillance et observation en collaboration avec l’infirmière

Module 4

Rôle AS Soins Colostomie/Iléostomie

Soins en pré opératoire et post opératoire

Module 4

Situation professionnelle AS soins des yeux

Situation professionnelle soins des yeux module 4 DEAS

Module 4

Situation professionnelle AS pose étui pénien

Une aide soignante partage son expérience professionnelle sur la pose d'un étui pénien

Module 4

Situation professionnelle AS Surveillance post opératoire

Violetta élève aide soignante partage son expérience professionnelle en stage, surveillance post opératoire

Module 4

Situation professionnel AS PEC Douleur

Cette situation met en évidence l'observation clinique de l'aide soignante, la transmission de l'information en équipe pluridisciplinaire

Module 4

Prévention des points de pression/ escarres

les principaux objectifs sont de promouvoir la prévention des escarres et de prodiguer des soins optimaux aux patients à risque ou avec des escarres existantes.

Module 4

Règle ECORSET

l'efficacité, le confort, l'organisation, la responsabilité, la sécurité, l'économie, les transmissions.

Module 4

Étude de situation patient post opératoire

Étude de situation patient post opératoire

Module 4

Comment mettre les bas de contention

A la différence des bandes de contention qui sont de la compétence IDE les bas de contention sont de la compétence AS

Module 4

Examen blanc Pharmacologie

Généralités en pharmacologie 8 questions les familles de médicaments suivantes Vous donnerez une définition, les formes galéniques, les principaux effets indésirables et le rôle de l’AS.

Module 4

Montage, entretien du matériel, réalisation d'aspiration endotrachéale

Définition,Déroulement du soin,Surveillance,video

Module 4

Méthodologie de réalisation d'un soin

Soins de nursing, toilette au lavabo par l'aide soignante

Module 4

Notions de pharmacologie cours et exercices d'évaluation

Les classes thérapeutiques,La pharmacopée cinétique d'un médicament

Module 4

Notion des parcours de soins

Notion des parcours de soins, cours aide soignante

Module 4

Oxygénothérapie : montage, entretien du matériel, surveillance

Définition,Matériel d’administration,Effectuer la pose d’oxygénothérapie, surveillance, risques et complications

Module 4

Notion sur l'oxygénothérapie

L’aide-soignant participe en collaboration et sous la responsabilité de l’infirmier à la préparation du soin, à l’entretien du matériel et à la surveillance du patient sous oxygénothérapie. Ces activités relèvent de la compétence aide-soignant

Module 4

Observation patient sous assistance respiratoire par AS

Les 4 stade du coma,Rôle de l'aide soignant,Score de GLASGOW

Module 4

40 exercices pour s'évaluer au module 4

40 exercices pour s'évaluer au module 4

Module 4

42 Exercices ludiques et interactifs

Exercices ludiques et interactifs aide soignante module 4 bloc de compétences 2

Module 5

Module 5

Accompagnement de la mobilité de la personne aidée

Module 5

Notions d’ergonomie

Principe et règles : 1- Connaître son patient 2 – Préparer l’espace 3 – Préparer le patient 4 – Se préparer 5 - Sécuriser et conforter la position d’arrivée

Module 5

Quiz Accompagnement à la mobilité

Quiz Accompagnement à la mobilité module 5 aide soignante

Module 5

12 Exercices d'évaluation du module 5 aide soignante

12 Exercices d'évaluation du module 5 aide soignante

Module 5

Réglementation

L'employeur a l'obligation: - d'assurer la sécurité et de protéger la santé des travailleurs

Module 5

Règles d'ergonomie

Définition,Responsabilité des soignants, Les accidents dorso-lombaires

Module 5

Aide aux transferts sans se faire mal

Diaporama Accompagnement de la mobilité de la personne aidée

Module 5

Diaporama Diaporama Accompagnement de la mobilité de la personne aidée

Diaporama Accompagnement de la mobilité de la personne aidée module 5 aide soignante

Module 5

La manutention des personnes vulnérables

Avant de commencer une opération de manutention, il faut expliquer la façon de procéder au patient tout en l’encourageant à coopérer

Module 5

Les accidents dorso-lombaires

Parmi les accidents dorsolombaires, les plus fréquents sont : La lombalgie aiguë .Le tassement des disques .La hernie discale .La sciatique

Module 5

Prévention des ankyloses et attitudes vicieuses

L’ankylose est une diminution ou une impossibilité de mouvoir une articulation

Module 5

Partage expérience aide au lever avec verticalisateur

Partage d'expérience professionnelle AS aide au lever avec verticalisateur

Module 5

Activités d'installation et de mobilisation réalisées en stage

Quelles installation avez-vous pratiquées au cours de votre stage ? Quelle aide aux personnes pour un déplacement ou pour la marche ?

Module 5

Partage expérience aide au coucher rail plafond

Partage expérience aide soignante aide au coucher rail plafond

Module 5

Partage d'expérience AS disque de transfert

Marie aide soignante partage son expérience professionnelle concernant le transfert d'un patient avec disque de transfert

Module 5

Partage d'expérience professionnelle AS déplacement avec déambulateur

Sophie partage son expérience professionnelle, elle relate une situation où elle apporte son aide au déplacement avec déambulateur pour un patient

Module 5

TD 1 Accompagnement de la mobilité de la personne aidée

Évaluation comportant une pratique simulée en lien avec le module 5

Module 5

TD 3 Accompagnement de la mobilité de la personne aidée

Evaluation comportant une pratique simulée en lien avec le module 5

Module 5

TD 2 Accompagnement de la mobilité de la personne aidée

Evaluation comportant une pratique simulée en lien avec le module 5

Module 5

TD 4 Accompagnement de la mobilité de la personne aidée

Evaluation comportant une pratique simulée en lien avec le module 5

Module 6

Méthodologie de la situation relationnelle

à partir d'une situation de communication difficile avec un patient, une situation vécue en stage par l'élève elle concerne la relation soignant/soignée

Module 6

La rédaction de la situation relationnelle

Votre présentation personnelle, âges, études, expérience professionnelle, et la rencontre avec la personne concernée

Module 6

8 exemples situations de relation communication

Exemples études de situation relationnelle, module 6 aide soignante

Module 6

Éthique et déontologie

Distinction entre éthique et déontologie,Exemple sur l'approche Ethique et déontologique

Module 6

La relation d'aide

La crise événementielle,La rupture inaugurale , La période de crise à proprement dite Prise de conscience de l’événement

Module 6

La relation soignant/soigné

comment la confiance et la communication aident-elles les patients

Module 6

Concept de mort : approche culturelle et religieuse

L’accompagnement de la fin de vie dans le respect des rites et des croyances du patient procure un apaisement à celui-ci et à sa famille.

Module 6

Communication verbale et non verbale

Il est important de s'appliquer à décoder et d'aller au-delà des mots pour assurer le mieux-être de la personne.

Module 6

La communication non violente

Comment utiliser une communication non violente?Quels sont les base de la communication non violente

Module 6

La communication avec le patient en fin de vie

Rôle aide soignante dans la communication avec le patient en fin de vie, La communication avec le patient mourant et la famille

Module 6

Le secret médical, le secret professionnel

Qui doit respecter le secret médical (secret professionnel)

Module 6

La sauvegarde de justice, la tutelle, la curatelle

la sauvegarde de justice, la tutelle, la curatelle

Module 6

Les droits du patient

Charte du patient hospitalisé

Module 6

Droits des usagers : Information et orientation

Les principaux droits individuels des patients se regroupent en 6 grandes rubriques

Module 6

Charte du résident en EHPAD

Charte du résident en EHPAD

Module 6

Méthodologie de la démarche réflexive

Qu’est ce que la démarche réflexive, Le choix de la situation, Description de la situation, Description des émotions

Module 6

Le deuil

Définition du deuil, Le choc le Déni, Les émotions ressenti l'enfant en deuil, les mots à employé

Module 6

Droit des patients et fin de vie loi leonetti

Aspects législatifs Droits des patients Droit du patient en fin de vie Loi du 04 mars 2002 Chartre de la personne hospitalisée •Loi Léonetti / Loi Clayes-Léonetti

Module 7

Module 7

Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs

Module 7

Étude de cas module 7 N°1

Consignes : À partir de ce cas, décrivez comment vous allez : Préparer l’arrivée de Marie /Comment allez-vous identifier ses besoins spécifiques d’apprentissage /Donnez un exemple de tâche ou de soin spécifique du service

Module 7

Étude de cas N°2

Vous êtes aide-soignant(e) dans un service de médecine. Le cadre de santé vous informe de l’arrivée d’un nouvel élève aide-soignant, Thomas, qui débute son stage de 4 semaines. Votre rôle est de l’accueillir, d’évaluer ses compétences préalables, de l’accompagner dans ses missions et d’évaluer sa progression.

Module 7

La formation des pairs et leurs évaluations

Définition, Notion, pourquoi former? Avec quel objectif? Qui former ? Qui est l'élève ? Quelle représentation ai-je de lui ?

Module 7

Exemple déroulement d'un stage

Avant l’arrivée en stage,L’encadrement sur le lieu de stage,Les objectifs de stage,L’évaluation et la validation des stages,Les problèmes en stage

Module 7

Les acteurs de l’encadrement

Rôles et missions du tuteur de stage, de l'étudiant, du formateur référent du stage

Module 7

L'encadrement des étudiants en stage

La charte de l'engagement, livret d'accueil, modalités d'accueil, mission, caractéristiques de la population accueilli, pathologie

Module 7

L'écoute active

L'écoute active fait référence à un modèle d'écoute qui vous permet de rester engagé avec votre interlocuteur de manière positive.

Module 7

Les théories de l'apprentissage

Le behaviorisme, Le constructivisme, Le socioconstructivisme, Les théories interactionnistes

Module 7

Étude de cas N°3

Vous êtes aide-soignant(e) dans un service de médecine. Une nouvelle élève aide-soignante, Marine, arrive pour un stage de 5 semaines. Votre rôle consiste à l’accueillir, à lui transmettre les informations pertinentes sur le service, à identifier ses besoins en formation et à l’accompagner dans le développement de ses

Module 7

Savoir faire et savoir être d'un formateur/tuteur

Savoir faire Contrôle les savoirs de l'étudiant AS  Questionne sur la façon dont  l'aide soignant va s’y prendre pour réaliser un acte

Module 7

QCM le Stagiaire

QCM sur l'accueil, l'organisation du stage du stagiaire aide soignant en établissement de santé

Module 7

Encadrement des stagiaires

La démarche d'encadrement ,Les objectifs du stage, Le stagiaire

Module 8

Module 8

Maîtrisez l'hygiène hospitalière avec DEAS bloc 4 module 8 Apprenez à prévenir les infections nosocomiales, à désinfecter les locaux et le matériel, et à gérer les risques professionnels. Devenez un acteur clé de la sécurité des patients.

Module 8

Situation d'hygiène N°2

Exemple étude de situation 2 module 8 Evaluation à partir d'une situation d'hygiène identifiée en milieu professionnel

Module 8

Situation d'hygiène N°1

Étude de situation module 8 Evaluation à partir d'une situation d'hygiène identifiée en milieu professionnel

Module 8

Situation d'hygiène N°3

DEAS module 8 nouveau référentiel Evaluation à partir d'une situation d'hygiène identifiée en milieu professionnel

Module 8

Exemple Analyse de pratique professionnelle N°1

Découvrez comment réussir votre analyse de pratique professionnelle du module 8. Ce guide complet vous accompagne étape par étape pour approfondir vos compétences, améliorer la qualité de vos soins et favoriser votre développement professionnel. Vous y trouverez des conseils pratiques, des exemples concrets et des outi

Module 8

Analyse de pratique N°8

Evaluation à partir d’une situation d’hygiène identifiée en milieu professionnel. Gestion d'une Bassine de Toilette

Module 8

Méthodologie de la situation d'hygiène Module 8

Méthodologie de la situation d'hygiène Module 8

Module 8

Prise en charge patient Covid 19

Prise en charge d'un patient/résident confirmé ou suspecté COVID-19 en établissement médicosocial

Module 8

Mécanismes de l'infection et infection nosocomiale

Les mécanismes de l'infection et infection nosocomiale

Module 8

Désinfection/Stérilisation cours et exercices AS

Définition du désinfectant, définition de la stérilisation exercices de vérification des connaissances

Module 8

Qu'est ce que le bio-nettoyage ?

Le Bio-nettoyage, définition, exercices d'évaluation des connaissances

Module 8

Asepsie/antisepsie cours et exercice AS

L’asepsie, Les différents types d’antisepsie, Les 5 étapes pour l’antisepsie de la peau

Module 8

Définition des principaux termes en infectiologie

Qu'est-ce que l'infection ?Asepsie médicale, Septicémie, les bactéries, les virus, les champignons et les parasites, Chaîne d'infection, Réaction inflammatoire

Module 8

Isolement septique/protecteur

L'isolement septique: éviter la transmission d'un agent infectieux en externe L'isolement protecteur: éviter la transmission d'un agent infectieux en interne

Module 8

Le chariot de soins et de nursing

Définition du chariot de soins,Guéridon de nursing,Guéridon de soins,Désinfection du chariot de soins,Aménagement du chariot de nursing

Module 8

Accident d'exposition aux liquides biologiques

En cas de piqure, blessure. En cas de contact direct du liquide biologique sur peau lésée. En cas de projection sur muqueuses et yeux, exercice d'évaluation

Module 8

Qcm infection associées aux soins

Qu’est ce qu’une infection nosocomiale ? Comment se transmettent les infections nosocomiales ? Quelles sont les infections nosocomiales les plus fréquentes ?

Module 8

Montage, entretien et surveillance Oxygénothérapie

Soins continus aux patients nécessitant une oxygénothérapie en milieu aigu, Compétences requises pour dispenser une oxygénothérapie

Module 8

Précautions complémentaires

Je sais que les précautions standards sont les mesures applicable pour tous patients quelque soit le statut infectieux, que sont les précautions complémentaires?

Module 8

Les différents types de précautions complémentaires

La Covid 19 fait partie des précautions particulières type Contact et Gouttelettes

Module 8

Les circuits des déchets à l'hôpital

Les circuits des déchets à l'hôpital cours aide soignante bloc 2 module 8

Module 8

Les précautions standard

Qcm Les précautions standard module 8,AES, port de gant, surblouse, masque, surfaces souillées, linge, matériels, prélèvement biologique

Module 8

La stérilisation

Définition de la stérilisation, Différentes méthodes de stérilisation, Différentes méthodes de stérilisation, Définition de la désinfection

Module 8

Les différents circuits

Les différents circuits, Les déchets, Le linge ,L’alimentation, Le matériel médical stérile / pré-désinfecté bloc 4 module 8

Module 8

Précautions liées à la transmission

Précautions standards, Précautions aériennes, Précautions concernant les gouttelettes, Technique stérile, Principes de l'asepsie chirurgicale

Module 8

C'est quoi les 4 zones d'entretien des locaux hospitalier

Classification des locaux selon le risque infectieux

Module 8

Entretien d'une chambre la sortie d'un patient

Les étapes d 'entretien d'une chambre à la sortie d'un patient , Covid 19 entretien d'une chambre, exercice d'évaluation des connaissance

Module 8

Les défenses immunitaires exercice AS

Vidéo Les défenses immunitaires du corps humain module 8 aide soignante exercice pratique

Module 8

Les règles d’or de la tenue professionnelle

Lutter contre les infections nosocomiales nécessite le port de tenues de protection pour limiter le risque infectieux lié à la transmission directe ou indirecte

Module 8

Les hépatites cours aide soignante

Hépatite A, Hépatite D , Hépatite E (VHE), Hépatite F, Hépatite G

Module 8

Calculs de dilution

Etre en mesure de réaliser les calculs de dilution  nécessaire au bon usage des produits utilisés dans’ lhygiène des locaux et du matériel.

Module 8

Calcul de dilution Exercice 1

Dilution d’un détergent désinfectant alimentaire, Préparation d’une solution de nettoyant pré-désinfectant, Dilution d’un détergent désinfectant sols et surfaces

Module 8

Entretien d'une chambre à la sortie d'un patient

Exemple entretien des locaux par AS

Module 8

EPI Équipement de protection individuelle

La tenue professionnelle, gants, lunette

Module 8

L’entretien des locaux

Le nettoyage Le bio-nettoyage La désinfection Définitions : Bactéricide, Virucide, « Sporicide, Fongicide Le bio film Classification des locaux Règles de sécurité Local ménage Produits d’entretien Le principe du nettoyage Classification des produits selon leur action

Module 8

35 exercices interactifs et ludiques

Précautions standard/ particulières,La désinfection/stérilisation, Isolement septique/protecteur/DASRI,Mécanisme de l'infection et IAS,Méthodes de bio-nettoyage

Module 9

Module 9

Traitement des informations

Module 9

Étude de situation N°1

Étude de situation module 9 traitement de l'information

Module 9

Étude de situation N°2

Étude de situation. Transmissions ciblées . Exercice interactif et ludique pour valider le bloc 5 du DEAS

Module 9

Étude de situation N°3

Étude de situation .Planification des soins Exercice interactif et ludique pour valider le bloc 5 module 9 DEAS

Module 9

Étude de situation N°4

Exemple Étude de situation Calcul des jours d' hospitalisation pour valider le module 9 bloc 5 du DEAS

Module 9

Étude de situation N° 5

Modèle pour valider le bloc 5 du DEAS

Module 9

15 Exercices d'auto-évaluation

15 Exercices interactifs et ludiques bloc 5 module 9 pour valider le DEAS

Module 9

Dossier de soins

La perspective juridique.la responsabilité et le respect. les soignants  confrontées à des litiges. Les implications pour les collègues

Module 9

Types de réunion

Les réunions d'organisation. Les réunions d'information. Les réunions de synthèse. Les réunions thématique. Groupe de parole. Commission du service de soins

Module 9

Transmissions ciblées et diagramme d'activité des soins

Définitions. orales et écrites, caractéristiques des transmissions ciblées, signification de la cible, signification du DAR. Exemple de transmissions ciblées.

Module 9

Transmissions orales et écrites

Cours transmissions orales et écrite

Module 9

Secret professionnel

Exemple : Secret professionnel :Une situation où se pose la question du secret professionnel ?

Module 9

Macrocible MTVED

Outil permettant de présenter une situation de soins en synthèse. ==> La Synthèse est une Opération mentale qui consiste à regrouper des faits épars et à les structurer en un tout.

Module 9

Évaluation des compétences en milieu professionnel

Quels renseignements allez-vous rechercher en arrivant sur votre lieu de stage ? Sur quel documents écrivez-vous ? Qu'est-ce-que vous écrivez ?

Module 9

Macro cible avec exemple

Définition, Macro cible d'accueil, Macro cible intermédiaire, cible, DAR

Module 9

Sortie contre avis médical

Sortie contre avis médical, Sortie à l'insu du service, Sortie disciplinaire

Module 9

Rôle AS transfert et sortie d'un patient

Pourquoi transferer un patient, Préparation du transfert, Les informations à transmettre

Module 10

Module 10

Organiser son activité, coopérer au sein d'une équipe pluri-professionnelle et améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité / gestion des risques

Module 10

9 Exercices d'évaluation

Évaluez vous sur le mofule 11

Module 10

Étude de situation N° 1

Modèle évaluation bloc 5 module 11 aide soignante

Module 10

Étude de situation N°2

Étude de situation pour valider le bloc 5 module 11

Module 10

Étude de situation N°3

Etude de situation module bloc 5 aide soignant,

Module 10

Étude de situation N°4

Exemple étude de situation module 11 bloc 5

Module 10

Étude de situation N°5

Exemples situations module 11 aide soignante

Module 10

Étude de situation N°6

Exemple étude de situation bloc 5aide soignant

Module 10

Étude de situation N°7

Étude de situation module 11 , DEAS Blocs 1 à 5

Module 10

Étude de situation N°8

Exemple étude de situation validation bloc 5 Formation aide soignant

Module 10

Législation du travail

Le contrat de travail Durée du travail Maladie professionnelle Accident de travail Congé annuels Les jours fériés et autres jours de fête

Module 10

Évènement indésirable grave (EIGS)

Un évènement indésirable grave (EIGS) est un évènement inattendu au regard de l’état de santé et de la pathologie de la personne et dont les conséquences sont le décès, la mise en jeu du pronostic vital,

Module 10

La responsabilité professionnelle du soignant

On parle de responsabilité civile pour les soignants exerçant dans le secteur privé et responsabilité administrative pour ceux exerçant dans le secteur public.

Module 10

L'organisation du service des soins

L'organisation est la préparation ordonnée d'une action, c'est le fait de la mettre en ordre de façon à ce qu'elle fonctionne. L'organisation des services de soins est indispensable à la qualité et à l'efficacité des soins.

Module 10

Le fonctionnement de l'équipe de soins

L'équipe de soins est l'ensemble des personnes ayant des qualifications et des compétences complémentaires pour collaborer à la réalisation des soins

Module 10

Les outils de la planification des soins

La planification du soin : La planification du soin est l'organisation selon un plan qui consiste à déterminer des objectifs précis et à mettre en œuvre les moyens propres à les atteindre dans un délai précis.

Module 10

Collaboration et compétences IDE/AS

Les actes et soins doivent relever du rôle propre infirmier, La collaboration s'exerce sous la responsabilité de l'infirmière

Module 10

Le travail en équipe

Le travail en équipe, la communication orale, la communication écrite

Module 10

Rôle du comité d'hygiène, sécurité et condition au travail

Le rôle du CHSCT, condition de mise en place, missions

Module 10

La planification des soins

Objectif, Exemple: planification murale, Inscriptions autorisées, Quelques conseils
1 vote. Moyenne 5 sur 5.

Ajouter un commentaire

Anti-spam