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Étudiants IDE-AS-AES Pour les étudiants infirmier, aide soignant et AES

Partage expérience aide au coucher rail plafond

 

Situation 2 Aide au coucher avec le rail plafond

Décrivez la situation

➢ Qui était la personne aidée ?

Mme B est âgée de 96 ans et est entrée en ehpad en 2013. Mme n'a pas

d'enfants mais a des nièces qui s'occpent d'elle. Elles sont très proches.

Mme a perdu sa maman lorsqu'elle n'avait que 11 ans.

Mme est atteinte d'une démence type alzheimer.

Mme est atteinte d'un syndrome dépressif, pleure beaucoup appelle sa maman et lui demande de venir la chercher. Elle a besoin de réssurance.

➢ Dans quel endroit étiez-vous ? Etiez-vous seule ou avec d'autres ?

Nous étions deux dans la chambre de la dame, dans l'après-midi.

➢ Quels gestes avez-vous réalisés ? Pourquoi ? Décrivez concrètement ce

que vous avez fait.

Mme était dans son fauteuil roulant. Nous lui indiquons que nous allons

l'accompagner pour le coucher. Nous commençons par ouvrir le lit et préparer

la protection propre la chemise de nuit.

Nous demandons à Mme d'avancer le dos pour que nous puissions retirer le

pull. Nous lui enfilons la chemise de nuit puis nous lui demandons de nouveau

d'avancer le dos pour que nous puission baisser la chemise de nuit et nous en

profitons pour passer la sangle en faisant bien attention à ce qu'elle soit bien

bien placée et à plat dans le dos. Nous passons le haut de la sangle sous les

bras et le bas passe sous les jambes. Nous vérifions toujours que la sangle soit

bien positionnée et à plat. Nous enfilons des gants à usage unique Nous

faisons descendre le cintre et attachons la sangle. Nous informons Mme que

nous allons la soulever pour l'allonger dans son lit. Nous commençons à

monter Mme B, nous nous assurons que tout va bien, qu'elle n'a pas peur,

nous la rassurons au besoin. Nous la déposons délicatement dans son lit.

Lorsque Mme est allongée, nous lui expliquons la suite du soin. Nous faisons

pivoter la personne sur le côté afin de retirer la protection sale pour en mettre

une propre, retirer la sangle et baisser la chemise de nuit. Nous nous assurons

qu'il n'y a aucun plis dans le dos. Nous couvrons Mme, retirons nos gants que

nous mettons dans la poubelle prévue à cet effet et nous lavons les mains.

Après nous être assurées que la dame est bien installée, nous lui souhaitons

un bon après-midi et sortons de la chambre.

➢ Quels techniques et matériels avez-vous utilisés ? Pourquoi ?

J'ai utilisé un lève personne au rail car Mme n'a plus de forces dans les

jambes. C'est le matériel le plus adapté pour la personne au niveau du confort

et de la sécurité aussi bien pour la personne que pour nous.

➢ Qu'est-ce-qui vous a paru important du point de vue de la sécurité et du

confort ? Pourquoi ?

Je me suis assurée que la sangle est bien positionnée et bien à plat pour ne

pas lui faire mal et que le transfert se passe au mieux. Je me suis également

assurée que les sangles sont bien attachées au cintre.

Durant le soin, nous avons parlé avec Mme des nouvelles qu'elle a pu dans le

journal.

Avant de partir de la chambre, j'ai vérifié que la dame est bien en sécurité et

qu'elle ait tout ce dont elle pourrait avoir besoin (la sonnette, le journal, un

verre d'eau).

➢ Quelles difficultés avez-vous rencontrées ? Comment avez-vous fait face

à ces difficultés ?

Mme B est une dame qui est assez angoissé et qui se met à pleurer

régulièrement. La difficulté est de réussir à apaiser la dame et de faire un soin

de qualité plus ou moins rapidement tout rassurant Mme.

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