Je suis élève aide-soignante au sein d'un service de soins de suite et réadaptation (SSR), dans le cadre d'un stage de cinq semaines. Le 12 octobre 2024, j'étais chargée d'aider M. D., un patient de 78 ans, à se repositionner dans son lit à l'aide d'une potence. En manipulant la potence, j'ai constaté qu'elle était instable et risquait de se décrocher. Cette situation a nécessité une intervention immédiate pour prévenir tout risque de chute ou d'accident pour le patient.

M. D., hospitalisé après une intervention orthopédique, utilisait une potence fixée à son lit médicalisé pour se repositionner et soulager ses douleurs. Pendant son utilisation, j'ai remarqué que la fixation de la potence était desserrée, ce qui la rendait instable. Chaque mouvement de M. D. amplifiait cette instabilité, augmentant le risque de chute.

J'ai immédiatement alerté l'infirmière, qui a confirmé le problème. En collaboration avec un collègue, j'ai aidé M. D. à se repositionner manuellement pour limiter les efforts et garantir sa sécurité. Une fois l'intervention terminée, j'ai signalé l'anomalie au service technique pour une réparation rapide.

Durant cette situation, j'ai ressenti de l'appréhension face au danger potentiel, mais ma priorité a été de sécuriser le patient et de gérer mes émotions pour agir efficacement.

Cette expérience m'a amenée à réfléchir sur plusieurs points :

• Aurais-je pu identifier cette anomalie plus tôt en vérifiant les équipements avant leur utilisation ?
• Les potences de lit sont-elles inspectées régulièrement pour détecter les signes d'usure ?
• Est-ce que je maîtrise suffisamment les procédures de maintenance des équipements et les étapes à suivre en cas d'anomalie ?

Les potences de lit médicalisé jouent un rôle clé pour favoriser l'autonomie des patients et réduire les risques liés à leur mobilisation. Selon les recommandations en matière de sécurité des dispositifs médicaux, ces équipements doivent être inspectés régulièrement pour garantir leur bon état. Une fixation instable peut entraîner des chutes ou des blessures supplémentaires.

Dans cette situation, plusieurs compétences ont été mobilisées :

• Observation : identifier rapidement un équipement défectueux avant toute utilisation.
• Gestion des risques : trouver une solution alternative (mobilisation manuelle) pour sécuriser le patient.
• Communication : transmettre l'information à l'infirmière et au service technique pour une prise en charge rapide.

Cette expérience m'a permis de renforcer mes compétences en prévention des risques et en gestion des anomalies liées aux équipements médicaux.

Cette situation m'a appris que l'observation et la vigilance sont des compétences essentielles pour assurer la sécurité des patients. J'ai compris qu'une inspection régulière des équipements médicaux est incontournable pour prévenir les risques. De plus, j'ai pris conscience de l'importance du travail en équipe pour résoudre rapidement les problèmes rencontrés.

Pour améliorer ma pratique, je m'engage à :

• Effectuer des vérifications systématiques de l'état des équipements avant leur utilisation.
• Approfondir mes connaissances sur les procédures de maintenance et de signalement des anomalies.
• Participer activement aux échanges d'équipe pour garantir une gestion rigoureuse des dispositifs médicaux.

Cette expérience m'a sensibilisée à l'importance de l'anticipation et de la réactivité dans la gestion des équipements médicaux. En développant mes compétences en observation, en communication et en organisation, je me sens mieux préparée à intervenir efficacement dans des situations similaires, tout en garantissant un environnement sécurisé pour les patients.