Developpement des competences

Programme DEAS · Bloc 3 Module 7

FICHE B3-M7-2

Accompagner les activités
& le développement des compétences

Tutorat et accompagnement pédagogique

✦

Accompagner une personne en formation, c'est lui permettre de construire ses compétences pas à pas, en lui donnant les moyens d'agir, d'observer et de réfléchir sur sa pratique.

La progression pédagogique en 3 temps

① Observer

Tu réalises le soin en expliquant. Le stagiaire observe et pose des questions.

② Faire ensemble

Le stagiaire réalise, tu guides verbalement et interviens si nécessaire.

③ Faire seul

Le stagiaire réalise en autonomie sous supervision distante.

Identifier les acquis et les écarts

▸

Observer la réalisation des activités et comparer aux attendus du référentiel

▸

Identifier ce qui est maîtrisé, ce qui est en cours d'acquisition et ce qui nécessite un travail prioritaire

▸

Adapter son encadrement en conséquence ni trop exigeant, ni trop laxiste

Accompagner la réflexion sur les apprentissages

Après chaque soin ou situation, prendre le temps d'un échange court : « Qu'est-ce qui s'est bien passé ? Qu'est-ce que tu ferais différemment ? » Cette réflexivité est le moteur du développement professionnel.

À retenir : Accompagner ne signifie pas faire à la place. La progression vient de l'action, pas de l'observation passive. Donne au stagiaire l'espace pour essayer — et interviens au bon moment.

soignantenehpad.fr · Programme DEAS Blocs 1 à 5

Programme DEAS

Situation d'encadrement N°7 : réfection de lit

Il n'a encore jamais pratiqué la réfection de lit dans un contexte de soin. Tu es chargé de l’accueillir et de l’accompagner durant son stage.

Confirmation commande 30 newslettres avant l'IFAS

Fiche mémo 3 Chariot d'urgence

diaporama

SEO Outils

Référentiel infirmier 2026 : guide simple étudiant

Guide clair du référentiel infirmier 2026 : formation, stages, compétences et validation du diplôme expliqués simplement pour étudiants.

Questions jury IFAS

Je te propose de t’accompagner avec un pack de fiches mémo très simples à utiliser

Newslettre

Programme RÉUSSIR le DEAS

Découvrir un extrait du programme réussir le DEAS 5 Blocs 10 modules

Programme DEAS 5 Blocs/10 modules

Programme DEAS Blocs 5 10 modules

Merci pour votre inscription à la newslettre

Les bon mots

Programme DE Infirmier

Vous êtes étudiant en soins infirmiers ? Découvrez nos programmes en ligne pour réviser efficacement et augmenter vos chances de réussite à vos examens. Cours interactifs, QCM, fiches de révision... Tout pour vous accompagner dans votre parcours.

Comment devenir aide-soignante

Accompagnement à la sélection d’entrée à l’école d’aide-soignante

VAE/DEAS/DEAES/Bloc 2/3/4/5

Consultation en lignes des bloc de compétence aide soignant

Concours sélection aide soignante

Réussie ta sélection avec notre accompagnement personnalisé pour le concours aide soignante

VIH personne âgée

Réussir IFSI/DEAS/ Vocamed

DEAS Bloc 1 à 5

Les besoins fondamentaux de la personne

Voici la liste des 14 besoins fondamentaux pour un être humain, selon Virginia Anderson, et qu'un soignant doit prendre systématiquement en compte

Merci pour votre achat