UE 2.6.S2 - Processus psychopathologiques

Processus psychopathologiques

 

Unité d’enseignement 2.6.S2 : Processus psychopathologiques
Semestre : 2 Compétence : 4
CM : 30 heures TD : 10 heures TP : 10 heures
ECTS : 2

Eléments de contenu
Modèles d’analyse des troubles psychiques : psychanalytique, humaniste, systémique, phénoménologique, cognitiviste, neurobiologique, …
Modèles de thérapie des troubles psychiques : les psychothérapies, les techniques cognitiviste, comportementaliste, de réhabilitation psychosociale.
Du normal au pathologique : notions d’équilibre, de régulation des tensions intra-psychiques, organisation
défensive saine et dysfonctionnelle, de décompensation, crise et urgence, exclusion sociale.
Structure de personnalité et leur mode décompensation spécifique : névroses, psychoses, états limites (border line), organisations narcissiques perverses.
Troubles du développement :
- psychoaffectif : dysfonctionnements, dysharmonies, troubles des conduites, troubles relationnels (fusionnel,
anaclitique, ..) trouble de l’identité et de l’estime de soi, notion de résilience,
- cognitif, les apprentissages, …
Facteurs favorisants : environnementaux (contexte familial, évènements de vie, stress, ruptures, deuils, carences
affectives …), biologique, génétique, héréditaire, ischémiques, infectieux, traumatiques, toxiques, dégénératifs.
Symptomatologie : Fonction et sens du symptôme,
Symptômes se manifestant dans le rapport à la réalité, à l’autre, à soi-même,
Anxiété et angoisse : normale, pathologique, notion de crise, d’urgence, les défenses, les somatisations, évolution
pathologique post-traumatique,
Agressivité, instabilité psychomotrice, passages à l’acte, Inhibition, retrait, repli sur soi, isolement, perte du contact avec la réalité, régression,
Troubles de l’humeur : tristesse, pleurs, idées de suicide, dépréciation, dévalorisation, inversion de l’humeur et hypomanie, culpabilité,
Troubles délirants, hallucinations, dissociations, …
Désorientation, confusion,
Troubles des conduites (alimentaires, sociales, …),
Asthénie, troubles du sommeil, plaintes somatiques,
Troubles du caractère,
Dépendance, apragmatisme.
Eléments de prise en charge : dispositif de soin, équipe, projet de soin, cadre thérapeutique, temporalité, fonction d’étayage et de contenance. et posture soignante (de la relation d’aide à la relation thérapeutique) en lien avec la singularité de chaque personne, attitude réflexive sur sa pratique, ses attitudes.

Modalités d’évaluation
Evaluation écrite de connaissances

Processus psychopathologie

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Classes thérapeutiques

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Date de dernière mise à jour : 18/03/2017

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