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Cas clinique 10

Cas clinique deas bloc 2 Cas clinique 9

Dimanche matin, une collègue amène aux urgences son fils de 17 ans.
Depuis 2 jours, il :

  • ne dort pas,
  • ne mange pas,
  • est toujours en mouvement,
  • parle très vite, sans s’arrêter, change de sujet sans logique,
  • transpire beaucoup,
  • se plaint de maux de tête.

Vous observez :

  • lèvres sèches et craquelées,
  • yeux brillants,
  • pommettes rouges.
  • La mère précise qu’il a pris une “nouvelle substance” lors d’une fête vendredi.

Constantes :

  • Température : 39,2°C
  • Pouls : 120/min
  • FR : 28/min

❓ Question 1  Module 3

  • Repérez les changements de l’état clinique à transmettre à l’IDE, avec les mots médicaux.

❓ Question 2  Module 4

  • Quelles actions réalisez-vous et pourquoi ?

❓ Question 1  Module 3

Repérez les changements de l’état clinique à transmettre à l’IDE, avec les mots médicaux.

✅ Réponse + guide pas à pas intégré

Je regarde ce que je vois et ce qui est dit :

Il ne dort pas, ne mange pas, bouge tout le temps, parle vite, transpire, a mal à la tête, a les lèvres sèches, yeux brillants, pommettes rouges, fièvre, pouls rapide, respiration rapide, prise de substance.

Je traduis en mots médicaux simples :

  • Agitation importante / hyperactivité.
  • Logorrhée = parle très vite, sans s’arrêter.
  • Sueurs abondantes.
  • Céphalées = maux de tête.
  • Sécheresse des muqueuses = lèvres sèches et craquelées.
  • Hyperthermie = 39,2°C.
  • Tachycardie = 120 battements/min.
  • Polypnée = FR 28/min.
  • Anorexie = ne mange pas.

Contexte de prise de substance psychoactive.

Je transmet à l’IDE :

« Jeune homme de 17 ans présentant agitation importante, logorrhée, sueurs, céphalées, hyperthermie à 39,2°C, tachycardie à 120/min, polypnée à 28/min, sécheresse des lèvres, absence de sommeil et d’alimentation depuis 2 jours, dans un contexte de prise de substance. »

❓ Question 2  Module 4

Quelles actions réalisez-vous et pourquoi ?

✅ Réponse + guide pas à pas intégré

Je pense sécurité + urgence :

Il est agité, sous substance, fièvre, cœur rapide → situation à risque.

Actions adaptées (rôle aide-soignant) :

Alerter immédiatement l’IDE / médecin Point un doigt min signes inquiétants + prise de substance.

Installer le jeune dans un endroit calme, sécurisé Point un doigt min éviter qu’il se blesse ou gêne les autres.

Rester auprès de lui, parler calmement, sans le juger Point un doigt min diminuer l’angoisse.

Surveiller les constantes si demandé (pouls, FR, T°, comportement) Point un doigt min repérer aggravation.

Observer l’hydratation (lèvres sèches) Point un doigt min signaler risque de déshydratation.

Ne rien donner comme médicament de votre propre initiative Point un doigt min attendre prescriptions.

Mon rôle aide soignant(e):

« J’alerte immédiatement l’IDE, j’installe le jeune dans un environnement calme et sécurisé, je reste auprès de lui, je surveille ses constantes et son état, et je signale le contexte de prise de substance. »

Cas clinique 1

En tant qu’aide-soignant(e) aux urgences, quels soins immédiats adaptés pouvez-vous mettre en place pour cet homme, en tenant compte de son état clinique .

Cas clinique 2

Mme W. présente un œdème des membres inférieurs. Quels soins adaptés pouvez-vous mettre en place, dans le rôle propre de l’aide-soignant

Cas clinique 3

Face aux signes présentés par Mr G. au retour du bloc opératoire, quelles sont les actions immédiates prioritaires que l’aide-soignant(e) doit mettre en œuvre ?

Cas clinique 4

Quelle attitude devez-vous adopter face à la situation de Mr G. ? Quelles actions concrètes réalisez-vous, et pourquoi ?

Cas clinique 5

Vous travaillez dans un service de médecine. M. R., 76 ans, est hospitalisé pour une infection pulmonaire. En entrant dans sa chambre pour l’installation du repas, vous le trouvez très somnolent

Cas clinique 6

Mme C. présente une douleur abdominale avec distension du ventre, vomissements fécaloïdes et absence de selles et de gaz.

Cas clinique 7

Vous répondez à l’appel de Mme B. Elle est assise dans son lit, sa respiration est très rapide, elle cherche son air et ne peut pas parler.

Cas clinique 8

Vous aidez Mme J. à faire sa toilette. Avant la douche, vous lui proposez d’uriner. Elle vous dit, depuis qu’on lui a retiré la sonde urinaire hier

Cas clinique 9

Mr C. est immobilisé dans son lit et ne peut pas changer de position seul. Il porte une protection pour ses fuites urinaires. Depuis son hospitalisation

Cas clinique 10

Dimanche matin, une collègue amène aux urgences son fils de 17 ans. Depuis 2 jours, il : ne dort pas, ne mange pas, est toujours en mouvement,

Cas clinique 11

Mme H. devait rester strictement alitée à cause de son problème de jambe. Malgré les recommandations, elle s’est levée pour aller aux toilettes

Cas clinique 12

Vous répondez à l’appel de M. L. Il dit qu’il a un malaise et une envie de vomir.Vous observez : Spasmes, Sueurs, Visage très pâle,

Cas clinique 13

Vous pesez M. Q., 78 ans, et constatez une perte de poids. Vous notez sur la feuille de constantes :TA : 9,5 / 6 cmHg, Pouls : 95 battements/minute,

Cas clinique 14

Il est 12h, vous servez les plateaux repas. Au moment d’installer M. P., il pâlit soudainement, se fige et grimace. Il vous dit avec difficulté

Cas clinique 15

Vous aidez Mme H., alitée depuis 5 jours, à faire sa toilette. Quand vous soulevez sa jambe droite, elle se plaint d’une douleur au mollet.

Cas clinique 16

Vous entrez dans la chambre de Mme M. pour prendre sa tension artérielle.Vous observez que son visage est rouge. Sa tension artérielle est de 19/10 cmHg.

Cas clinique 17

Pendant la réfection du lit de M. A., vous remarquez qu’il tousse. Au cours de sa toux, il rejette par la bouche des sécrétions rouges et sanglantes.

Cas clinique 18

À minuit, en entrant dans la chambre de M. M., vous le trouvez assis au bord de son lit, les pieds dans le vide. Il dit qu’il a du mal à respirer allongé.

Cas clinique 19

Vous accueillez M. Y. de retour du bloc opératoire. Il se plaint d’avoir mal au bas-ventre. Il vous dit qu’il a été désondé il y a 4 heures.

Cas clinique 20

Vous travaillez en EHPAD. Aujourd’hui, plusieurs résidents se plaignent des mêmes symptômes : Maux de ventre, Envie de vomir, Selles liquides fréquentes

Cas clinique 21

Vous accueillez Mlle B. dans le service après une consultation. Depuis plusieurs jours, elle présente : Douleurs dans le bas-ventre

Cas clinique 22

Vous êtes en poste dans un service de soins. M. D., 82 ans, hospitalisé pour une bronchite, était fatigué depuis le matin. Au moment du repas de midi

Cas clinique 23

Vous êtes en service de chirurgie. Mme F., opérée d’une prothèse de hanche il y a 2 jours, vous appelle en disant qu’elle ne se sent pas bien.

Cas clinique 24

Face à l’état de Mme G. (40,2°C, agitation, désorientation, sueurs), quelles actions PRIORITAIRES mettez-vous en œuvre immédiatement ?

Cas clinique 26

Vous travaillez en EHPAD. Mme L., âgée de 85 ans, se déplace habituellement seule avec sa canne. Ce matin, vous la trouvez au sol dans sa chambre.
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