Évaluation formative module 2 état clinique d'une personne
Examen blanc
Un exemple d’examen d’évaluation théorique formative concernant l’état clinique d’une personne sur le module 2
Module 2
L’état clinique d’une personne
Durée: 1 H 30. Notation sur 20 points.
Epreuve anonyme et individuelle.
En référence à l’arrêté du 15 mars 2010 modifiant l’arrêté du 22 octobre 2005 relatif à la formation conduisant au diplôme d’aide soignant.
Critères d’évaluation :
• Orthographe : moins 1 point si plus de 5 erreurs ;
• Un vocabulaire professionnel est attendu: moins 1 point si non respecté;
• Respect des consignes ;
Consignes :
L’utilisation du correcteur blanc est autorisée;
Aucun brouillon n’est accepté;
• Aucune abréviation n’est acceptée (moins 1 point)
• Calculatrice interdite ;
• Ne pas faire apparaître de signes distinctifs sur les copies, utilisez la même couleur de stylo pour écrire et souligner sauf si consignes particulières ; le non respect de ces consignes entraîne la note de zéro à l’épreuve.
L’utilisation du crayon à papier pour la rédaction de la copie, ainsi que l’identification, entraîne la note de zéro à l’épreuve;
• Aucun document n’est autorisé pendant l’épreuve;
• Toutes tricheries (bavardages, échanges d’informations, de documents etc.) entraînent l’exclusion immédiate de ou des élèves concernés et ils se verront attribués la note de zéro à l’évaluation.
Annotez le schéma ci-dessous
Question : 1
Compléter le schéma de l'appareil digestif
Schéma Appareil digestif Cliquer ICI►
Question 2
Expliquer le phénomène mécanique de la vision
Question 3
Expliquer le rôle du mucus gastrique.
Question 4
La peau a différentes fonctions. Citez en 4.
Question 5
Citez 4 signes cliniques (ou d’alertes) que l’aide soignant peut observer lors de l’atteinte de la fonction respiratoire
Question 6 Expliquez les termes suivant:
Systole:
Diastole:
Question 7
Complétez les phrases ci-dessous.
La fréquence respiratoire est de ??????? mouvements par minute chez l’adulte au repos.
La fréquence cardiaque est de ???????? battements par minute chez l’adulte au repos.
La sueur est produite par ??????????
Question 8
Attribuez à chaque terme ci dessous la définition correspondante
Cyanose, Pollakiurie, Épistaxis, Hématome = ?
Proposition de définition
Coloration violacée des téguments
Emission d’urines fréquentes et en petite quantité
Saignement de nez
Collection de sang dans un tissu
Question 8
Complétez la grille des mots croisés ci-joint avec les termes correspondant aux définitions ci-dessous
Question 9
Au cours de la journée, Mme Vanda urine à 5 reprises les volumes suivants:
- à 8 h :350 ml
- à 11 h :0,21 L
- à 15 h :260 ml
- à 19 h :0,095 L
- à 22 h : 180 ml.
Quelle quantité totale en ml Mme Vanda, aura-t-elle urinée à 22 heures. Consigne : Faites apparaître votre raisonnement
Relation de base : 1 l = 1000 ml
Question 10
Transcrivez les paramètres vitaux de Mme Vanda pour la journée du 5 et 6 septembre sur la feuille de température ci jointe.
Le 5 septembre 2010
7 H 00: Diurèse : 1500 ml; TA: 13/8 cm H g, pouls : 92 battements/min ; température : 37°8 C; EVA: 3.
•19 H 00 : TA : 12/6 cm H g, pouls : 78 battements/ min ; température : 3704 C ; EVA : 2.
Le 6 septembre 2010
•7H00 : Diurèse : 800 ml; TA : 15/9 cm Hg, pouls : 110 battements/mn ; température : 38°8 C;
EVA:6.
•19H00 : TA : 10/6 cm Hg, pouls : 100 battements/mn ; température : 38°4 C ; EVA : 4.
Consignes : les couleurs de stylo sont autorisés
Question 11
Pamela, l’infirmière du service vous demande d’effectuer la prise de la tension artérielle à une patiente.
Citez les objectifs de la prise de la tension artérielle. (Au moins 3 réponses sont attendues)
Citez les précautions à prendre lors de la prise de la tension artérielle. (Au moins 4 réponses sont attendues)
Proposé par : Sultan julien
Formateur IFSI
Equipe E-learning
Voir les réponses
Réponse Question : 1
Compléter le schéma de l'appareil digestif
Schéma Appareil digestif Cliquer ICI►
Réponse Question 2
Expliquer le phénomène mécanique de la vision
Réponse Question 3
Le rôle du mucus gastrique:
Un rôle de protection sur les cellules de la muqueuse gastrique. l'estomac sécrète un liquide acide qui sans cette protection, pourrait être à l'origine d'une destruction de la muqueuse
Réponse Question 3
La peau a différentes fonctions. Citez en 4.
Fonction de protection
Synthèse de la vitamine D
Fonction de respiration
Fonction de sécrétion
Réponse Question 4
Citez 4 signes cliniques (ou d’alertes) que l’aide soignant peut observer lors de l’atteinte de la fonction respiratoire
Cyanose (coloration bleutée de la peau) accompagnée de sueurs
Respiration abdominale
Tachycardie ou bradycardie
Agitation
Réponse Question 5
Expliquez les termes suivant:
Systole:
La systole est la phase de contraction du cœur, où le sang est expulsé vers le système cardiovasculaire
Diastole:
La diastole correspond à la phase de relâchement du cœur
Réponse Question 6
Complétez les phrases ci-dessous.
La fréquence respiratoire est de.12 à 20 mouvements par minute chez l’adulte au repos.
La fréquence cardiaque est de 60 à 80 battements par minute chez l’adulte au repos.
La sueur est produite par les glandes sudoripares
Réponse Question 7
Attribuez à chaque terme la définition correspondante
Coloration violacée des téguments = cyanose
Emission d’urines fréquentes et en petite quantité = pollakiurie
Saignement de nez = épistaxis
Collection de sang dans un tissu = hématome
Réponse Question 8
Complétez la grille des mots croisés ci-joint avec les termes correspondant aux définitions ci-dessous
Réponse Question 9
Au cours de la journée, Mme Vanda urine à 5 reprises les volumes suivants:
- à 8 h :350ml
- à 11 h :0,21L
- à 15 h :260ml
- à 19 h :0,095L
- à 22 h : 180 ml.
Quelle quantité totale en ml Mme Vanda, aura-t-elle urinée à 22 heures. Consigne :
Faites apparaître votre raisonnement
Relation de base : 1 l = 1000 ml
Relation de base : 1 ml = 0.001 l0.21L = 210 ml
0.095 l= 95 ml
350 ml + 210 ml + 260 ml + 9.5 ml + 180 ml = 1009.5 ml
Réponse Question 10
Transcrivez les paramètres vitaux de Mme Vanda pour la journée du 5 et 6 septembre sur la feuille de température ci jointe.
Le 5 septembre 2010
7H00: Diurèse : 1500 ml; TA: 13/8cm Hg, pouls : 92 battements/mn ; température : 37°8 C; EVA: 3.
•19H00 : TA : 12/6 cm Hg, pouls : 78 battements/mn ; température : 3704 C ; EVA : 2.
Le 6 septembre 2010
•7H00 : Diurèse : 800 ml; TA : 15/9 cm Hg, pouls : 110 battements/mn ; température : 38°8 C;
EVA:6.
•19H00 : TA : 10/6 cm Hg, pouls : 100 battements/mn ; température : 38°4 C ; EVA : 4.
Consignes : les couleurs de stylo sont autorisés
Réponse Question 11
Pamela, l’infirmière du service vous demande d’effectuer la prise de la tension artérielle à une patiente.
Citez les objectifs de la prise de la tension artérielle. (Au moins 3 réponses sont attendues)
- Diagnostique
- Surveillance
- à vous de trouver
Citez les précautions à prendre lors de la prise de la tension artérielle. (Au moins 4 réponses sont attendues)
- de prendre chaque fois si possible le même appareil à TA
- d'effectuer ce soin aux mêmes horaires de la journée et dans les mêmes conditions
- de ne pas hésiter à reprendre la TA à l'autre bras si un doute persiste sur le résultat trouvé et de faire vérifier le résultat par une collègue
- de faire réviser régulièrement l'appareil à TA afin de vérifier l'étanchéité des raccords en caoutchouc, la poire et la vis d'échappement
Proposé par : Sultan julien équipe E-learning
Formateur IFSI
Rédaction soignant en EHPAD.fr
Entrainement intensif au module 2 du DEAS avec :
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Date de dernière mise à jour : 13/05/2019
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