VIDÉO 5 Trouble de la conscience

Dans cette vidéo du Module 9 de votre formation DEAS, vous allez aborder une situation critique : la survenue d’un trouble de la conscience chez une personne accompagnée, et surtout la façon dont l’aide-soignant·e peut observer, agir et transmettre l’information de manière fiable.

Vous découvrirez :

• ce qu’englobe un trouble de la conscience : altération de la vigilance ou de l’éveil, confusion mentale, stupeur, voire coma. 
• les signes à repérer : agitation ou somnolence inhabituelle, impossibilité à répondre aux questions simples, désorientation, fermeture des yeux persistante, réactions motrices altérées. 
• le rôle de l’aide-soignant·e : assurer la sécurité immédiate de la personne (libérer les voies aériennes, placer correctement, alerter), observer sans interpréter, recueillir des données précises, et préparer une transmission claire à l’équipe soignante.
• comment structurer une transmission efficace : date/heure, contexte, signes observés (ex : « 14h20 – patient ne répond pas à appel, yeux fermés, FR 24, saturation 90 % »), actions entreprises, recommandations/alerte lancée.

 À la fin de cette vidéo, vous serez mieux prêt·e à intervenir face à un trouble de la conscience en tant qu’aide-soignant·e, à adopter une posture professionnelle, et à transmettre de façon structurée pour garantir la qualité et la sécurité des soins.

✅ Astuce bonus : après visionnage, remplissez une fiche « Trouble de la conscience – aide-soignant·e » : contexte, observation, action, transmission. En stage, pratiquez : « Aujourd’hui j’ai observé … j’ai fait … j’ai transmis … ».

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TROUBLE DE LA CONSCIENCE –VIDÉO 5/20 –