VIDÉO 22 Transmission Isolement Social

Dans cette vidéo dédiée au Module 9 de la formation aide-soignant·e, vous examinez la thématique de l’isolement social et de son impact sur la personne accompagnée, ainsi que la manière de le transmettre correctement.

Vous y découvrirez notamment :

ce que représente l’isolement social : retrait relationnel, diminution des liens avec l’entourage, sentiment de solitude, et comment cela se manifeste chez les personnes âgées ou fragiles ;

l’importance de la transmission d’informations relatives à l’isolement social : quelles observations formuler (participation aux repas, interactions limitées, refus d’activité), et comment les communiquer à l’équipe soignante pour adapter la prise en charge ;

le rôle spécifique de l’aide-soignant·e : accompagner la personne pour limiter l’isolement, stimuler les interactions, repérer les signes d’aggravation (dépression, malnutrition, chute), et assurer une transmission claire et complète à l’infirmier·ère ou à l’équipe de soins.

une mise en situation de transmission : exemple de constat, formulation de la transmission, suivi, et coordination avec l’équipe pluri-professionnelle.

Cible min À l’issue de cette vidéo, vous serez mieux préparé·e à observer et transmettre des situations d’isolement social, à adopter une posture proactive et à contribuer à la qualité et à la continuité des soins.

Astuce bonus : Après le visionnage, élaborez une fiche « Isolement social » : situation, signes, actions menées, que transmettre ? Entraînez-vous à faire la transmission en 2 minutes.

DEAS – Module 9 : Transmission Isolement Social (Vidéo 22)

VIDÉO 22 – REPLI SUR SOI L’INVISIBLE QUI PARLE

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VIDÉO 20 Transmission Troubles de la marche

Étudiants en formation d’aide-soignant·e, aides-soignant·e·s stagiaires ou en exercice souhaitant approfondir la reconnaissance et la transmission liée aux troubles de la marche chez les personnes accompagnées.

VIDÉO 21 COomportement verbal agressif

Étudiants en formation d’aide-soignant·e, aides-soignant·e·s stagiaires ou en exercice cherchant à mieux comprendre et gérer les transmissions

VIDÉO 23 Désorientation temporelle nocturne

Étudiants en formation d’aide-soignant·e (DEAS), stagiaires en établissement médico-social ou EHPAD, et professionnels souhaitant approfondir la prise en charge de la personne désorientée la nuit.

VIDÉO 22 Transmission Isolement Social

Étudiants en formation d’aide-soignant·e (DEAS), stagiaires en EHPAD ou en établissement de santé, professionnels souhaitant approfondir le thème de l’isolement social et ses transmissions.

VIDÉO 25 Surveillance isolement

Étudiants en formation d’aide-soignant·e (DEAS), ainsi que les professionnels en EHPAD ou en établissement de soins qui souhaitent approfondir la transmission dans le contexte d’un patient en isolement.

VIDÉO 24 Surveillance chute

Étudiants en formation d’aide-soignant·e, stagiaires en établissement de santé ou EHPAD, aide-soignant·e·s souhaitant renforcer leur vigilance sur le risque de chute.

VIDÉO 26 Patient sous anticoagulant

Étudiants en formation d’aide-soignant·e (DEAS), en stage ou en exercice cherchant à approfondir les transmissions auprès de patients sous anticoagulants.
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