VIDÉO 14 Mise des Bas de contention

Dans cette vidéo, vous découvrirez comment intervenir efficacement autour des bas de contention : de l’observation à l’accompagnement de la personne, en passant par la transmission des informations essentielles à l’équipe de soins.

Vous apprendrez :

  • ce que sont les bas de contention : leur rôle (améliorer le retour veineux, prévenir les thromboses, réduire les œdèmes), leurs niveaux de compression, les contre-indications ;
  • comment l’aide-soignant·e participe à leur bon usage : vérifier la bonne taille et pose, observer les signes de mauvaise tolérance (douleur, rougeur, marques excessives, jambe blanche/bleue, engourdissement) ;
  • comment accompagner la personne : expliquer l’intérêt, aider à la mise en place, favoriser l’adhésion, vérifier le confort et la mobilité ;
  • comment structurer la transmission : vos observations (heure, type de bas, état de la peau, réactions de la personne), ce que vous avez fait, ce que la personne a ressenti et ce que l’équipe doit savoir.

Cible À l’issue de cette vidéo, vous serez mieux préparé·e à intervenir autour de la pose et du suivi des bas de contention, à repérer les signes d’alerte et à transmettre les informations de manière claire et professionnelle.

Astuce bonus : après visionnage, créez une fiche « Bas de contention – aide-soignant·e » comprenant : type/pression des bas, critères de tolérance, 3 signes d’alerte à repérer, points de transmission. Puis notez dans votre carnet de stage : « Aujourd’hui j’ai vérifié la pose de bas de contention, j’ai regardé … ce que j’ai observé … ce que j’ai transmis ».

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DEAS Module 9 pose Bas de contention Vidéo 14

BAS DE CONTENTION OBSERVER, ACCOMPAGNER, TRANSMETTRE VIDÉO 1420 –

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VIDÉO 11 Troubles cognitifs

Étudiants en formation d’aide-soignant·e, stagiaires en établissement ou en EHPAD, et professionnels souhaitant approfondir l’observation et la transmission liées aux troubles cognitifs.

VIDÉO 10 Prévention des escarres

Étudiants en formation d’aide-soignant·e, aides-soignant·e·s en stage ou en exercice, souhaitant renforcer leurs compétences sur la prévention des escarres et la transmission associée.

VIDÉO 12 Rougeurs sous les seins

Étudiants en formation d’aide-soignant·e, aides-soignant·e·s en stage ou en exercice souhaitant approfondir la surveillance cutanée et la transmission relative à une situation de rougeurs sous-mammaires.

VIDÉO 13 Toilette compliquée

Étudiants en formation d’aide-soignant·e, aides-soignant·e·s stagiaires ou en exercice souhaitant approfondir le processus de transmission dans le contexte d’une toilette compliquée.

VIDÉO 14 Mise des Bas de contention

Étudiants en formation d’aide-soignant·e (DEAS), aides-soignant·e·s stagiaires ou en exercice souhaitant améliorer leur prise en charge et transmission concernant les bas de contention.

VIDÉO 19 Refus de soins

Étudiants en formation d’aide-soignant·e, aides-soignant·e·s stagiaires ou en exercice, qui souhaitent approfondir le thème du refus de soins et la transmission associée.

VIDÉO 17 Surveillance de l'oxygénothérapie

Étudiants aide-soignant·e·s en formation DEAS, aides-soignant·e·s en stage ou en exercice souhaitant approfondir la prise en charge d’une oxygénothérapie, la surveillance adaptée et la transmission des données.

VIDÉO 18 Surveillance du pansement

Étudiants en formation d’aide-soignant·e (DEAS), aides-soignants en stage ou en exercice souhaitant approfondir leur compréhension de la transmission sur la surveillance des pansements.

VIDÉO 16 Surveillance de la perfusion

Étudiants en formation d’aide-soignant·e (DEAS), aides-soignant·e·s en stage ou en exercice qui souhaitent maîtriser la surveillance d’une perfusion et la transmission associée.

VIDÉO 21 Comportement verbal agressif

Étudiants en formation d’aide-soignant·e, aides-soignant·e·s stagiaires ou en exercice cherchant à mieux comprendre et gérer les transmissions

VIDÉO 22 Isolement Social

Étudiants en formation d’aide-soignant·e (DEAS), stagiaires en EHPAD ou en établissement de santé, professionnels souhaitant approfondir le thème de l’isolement social et ses transmissions.

VIDÉO 24 Surveillance chute

Étudiants en formation d’aide-soignant·e, stagiaires en établissement de santé ou EHPAD, aide-soignant·e·s souhaitant renforcer leur vigilance sur le risque de chute.

VIDÉO 20 Troubles de la marche

Étudiants en formation d’aide-soignant·e, aides-soignant·e·s stagiaires ou en exercice souhaitant approfondir la reconnaissance et la transmission liée aux troubles de la marche chez les personnes accompagnées.

VIDÉO 26 Patient sous anticoagulant

Étudiants en formation d’aide-soignant·e (DEAS), en stage ou en exercice cherchant à approfondir les transmissions auprès de patients sous anticoagulants.

Vidéo 15 Surveillance des urines « Hématurie »

Étudiants en formation d’aide-soignant·e (DEAS), aides-soignant·e·s en stage ou en exercice souhaitant approfondir la surveillance des urines, plus particulièrement en cas d’hématurie.

VIDÉO 23 Désorientation temporelle nocturne

Étudiants en formation d’aide-soignant·e (DEAS), stagiaires en établissement médico-social ou EHPAD, et professionnels souhaitant approfondir la prise en charge de la personne désorientée la nuit.

VIDÉO 25 Surveillance isolement

Étudiants en formation d’aide-soignant·e (DEAS), ainsi que les professionnels en EHPAD ou en établissement de soins qui souhaitent approfondir la transmission dans le contexte d’un patient en isolement.
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