Dans cette vidéo du Module 9 de votre formation DEAS, vous allez aborder la thématique de la surveillance des selles, et plus particulièrement la transmission des données liées à l’élimination intestinale, un élément essentiel au suivi de la personne accompagnée.
Vous y découvrirez :
- l’importance de surveiller les selles : fréquence, consistance, couleur, volume, odeur, ainsi que les variations susceptibles d’indiquer un trouble du transit (diarrhée, constipation) ou d’autres complications.
- le rôle de l’aide‑soignant·e : observer avec rigueur, noter les changements, adapter l’aide à la personne (mobilisation, hydratation, régime, réfection), assurer le respect de la dignité et du confort, et préparer une transmission adaptée.
- comment structurer une transmission claire : ce que vous avez observé (ex : « 07h30 – 2 selles liquides verdâtres, forte odeur, plainte de la personne »), ce que vous avez fait ou aidé à faire, et ce que vous devez transmettre à l’équipe de soins pour assurer la continuité et la sécurité du suivi.
À l’issue de cette vidéo, vous serez mieux préparé·e à intervenir en tant qu’aide‑soignant·e sur la surveillance intestinale, à adopter une posture professionnelle complète et à transmettre les éléments essentiels pour garantir la qualité et la sécurité des soins.
✅ Astuce bonus : après visionnage, créez une fiche « Surveillance des selles – aide‑soignant·e » : fréquence, consistance, signes d’alerte (ex : présence de sang, selles très liquides, absence de selles >3 jours), actions menées et éléments à transmettre. En stage, notez : « Aujourd’hui j’ai observé … ; j’ai aidé à faire … ; j’ai transmis … »
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