VIDÉO 1 les œdèmes

Dans cette vidéo du Module 9 de votre formation DEAS, vous allez explorer le thème de l’œdème : ce gonflement dû à une accumulation de liquide dans les tissus, étudier comment l’aide-soignant·e peut l’observer, intervenir à son niveau, et surtout transmettre les informations pertinentes à l’équipe soignante.

Vous y découvrirez :

• ce qu’est un œdème : les causes fréquentes (insuffisance veineuse, rétention hydrosodée, médication, posture prolongée), les zones courantes (membres inférieurs, paupières, etc.) ;
• les signes que l’aide-soignant·e doit repérer : gonflement, peau brillante, empreinte craquelée, difficulté à enfiler chaussures/chaussettes, sensation de lourdeur ou de tension, variation entre matin et soir ;
• le rôle de l’aide-soignant·e : observer avec rigueur, vérifier l’évolution, adapter l’accompagnement (mobilisation, surélévation des jambes, couvrir vs découvrir selon situation), veiller à l’hydratation, accompagner la personne à changer de posture, et préparer une transmission complète.
• comment structurer une transmission pertinente : ce que vous avez observé (heure, zone, intensité, réaction de la personne), ce que vous avez fait ou aidé à faire (surélévation, massage doux, vérification des chaussettes serrées), et ce que vous allez transmettre à l’équipe soignante pour assurer un suivi adéquat.

 À l’issue de cette vidéo, vous serez mieux préparé·e à intervenir en tant qu’aide-soignant·e auprès d’une personne présentant un œdème, à adopter une posture professionnelle et bienveillante, et à transmettre les éléments essentiels pour favoriser la continuité, la qualité et la sécurité des soins.

✅ Astuce bonus : après visionnage, créez une fiche « Œdème – aide-soignant·e » : zones à repérer, signes d’alerte, actions à initier/modifier, points de transmission. Ensuite, sur votre prochain stage ou travail, notez : « Aujourd’hui j’ai observé …, j’ai fait/helpé à faire …, j’ai transmis … ».

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ŒDÈME DES CHEVILLES – VIDÉO 1/20 –