Maîtrisez les bases du métier d’aide-soignant avec la formation DEAS Bloc 1 Modules 1 & 2. Études corrigées, QCM, accompagnement personnalisé pour réussir IFAS.
Contenu détaillé des modules 1 et 2 du DEAS Bloc 1 : situations cliniques, ressources pédagogiques et informations pour réussir votre formation aide-soignant.
Situation clinique M. Pierre sur le besoin d'éviter les dangers : manifestations, capacités restantes, risques identifiés et actions adaptées à planifier.
Situation clinique M. A sur le besoin de respirer : évaluation des manifestations d'autonomie et de dépendance, risques et actions adaptées selon Henderson.
Situation clinique Mme Claire : besoins être propre, protéger ses téguments, se vêtir et se dévêtir. Tableau complet manifestations, ressources et risques.
Situation clinique Mme Lambert : besoins se mouvoir et éviter les dangers selon V. Henderson. Tableau complet autonomie, dépendance, actions et évaluation.
Situation clinique Mme Martin : maintenir la température corporelle et être propre. Tableau complet manifestations, ressources, risques et évaluation DEAS.
Situation clinique Mme Leroy : repérage des manifestations d'autonomie et de dépendance, identification des risques et planification des actions aide-soignant.
Situation clinique Mme Bertrand sur les besoins d'éliminer et d'éviter les dangers : tableau complet manifestations, ressources, risques et actions DEAS.
Situation clinique M. Cristal sur le besoin de communiquer : manifestations d'autonomie et de dépendance, risques associés et actions à planifier en DEAS.
Situation clinique Mme Martinez sur les besoins de dormir et de se reposer : manifestations, risques associés et planification des actions en DEAS Bloc 1.
Situation clinique Mme Kabir sur le besoin de pratiquer sa religion : manifestations d'autonomie et de dépendance, risques et actions à planifier en DEAS.
Situation clinique Mme Durand sur le besoin de se récréer et de se divertir : manifestations, risques associés et actions à planifier selon V. Henderson.
Situation clinique M. Martin sur le besoin d'apprendre : manifestations d'autonomie et de dépendance, risques identifiés et planification des actions DEAS.
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