Stage service cardiologie

Guide de stage  Service de cardiologie 

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Introduction : le contexte du service

La cardiologie prend en charge les pathologies du cœur et des vaisseaux : syndromes coronariens, insuffisance cardiaque, troubles du rythme, HTA, suivi post-coronarographie/angioplastie, pacemakers/défibrillateurs implantables. L’aide-soignant·e y joue un rôle clé dans le confort, la sécurité, la surveillance clinique et l’éducation aux mesures hygiéno-diététiques.

Particularités du service

  • Surveillance rapprochée des constantes cardiovasculaires : TA, FC, SpO₂, dyspnée, douleur thoracique.
  • Présence de télémétrie ECG (électrodes/boîtiers) et matériel d’urgence (DÉS externe, chariot d’urgence).
  • Retours de cathétérisme (ponction radiale/fémorale) : surveillance du point de ponction, risque hématome/hémorragie.
  • Patients sous anticoagulants/antiagrégants : risque hémorragique ↑ → vigilance cutanéo-muqueuse.
  • Fréquente gestion de régime hyposodé et parfois restriction hydrique.
  • Travail pluri-pro : IDE, cardiologues, kinés respi, diététicien·ne, tabacologue, brancardiers.

Pathologies et situations fréquentes

Situation Points clés
Syndrome coronarien / post-angioplastie Douleur thoracique, télémétrie, surveillance point de ponction radial/fémoral, lever selon consignes.
Insuffisance cardiaque décompensée (IC) Dyspnée, œdèmes, pesée quotidienne, diurèse, régime hyposodé, éducation.
Troubles du rythme (FA, flutter, brady/tachy) Palpitations, malaise, télémétrie, surveillance pouls régulier/irrégulier, tolérance clinique.
HTA / poussée hypertensive TA régulière selon protocole, céphalées, vigilance signes neuro, repos.
Dispositifs cardiaques (PACEMAKER/DAI) Bras du côté implant ↓ amplitude au début (selon consignes), surveillance pansement, douleur locale.

Spécificités des soins aide-soignants

  • Douleur thoracique : repérage immédiat (EVA/EVS), installation demi-assise, alerter l’IDE sans délai.
  • Respiration : observer dyspnée, orthopnée, fréquence respi, utiliser oreillers, O₂ si posé (ne pas modifier le débit sans ordre).
  • Télémétrie/ECG : vérifier électrodes en place/peau propre et sèche, câbles non tirés; prévenir IDE si alarme.
  • Surveillance point de ponction (radial/fémoral) après coro/angioplastie : saignement, hématome, douleur; consignes de lever.
  • Équilibre hydrique : aide à la mesure des apports, traçabilité des boissons si demandé, diurèse, pesée quotidienne (même heure).
  • Œdèmes : inspection MI, surélever jambes si prescrit, bas/contention si posés.
  • Régime : hyposodé, fractionné si dyspnée d’effort; éducation simple (limiter sel, eau selon consignes).
  • Anticoagulants/antiagrégants : surveiller saignements cutanéo-muqueux (gingivorragie, ecchymoses), selles/mictions colorées anormales → transmettre.
  • Hygiène & confort : toilette adaptée (fils/pansements), prévention d’escarres, environnement sécurisé.

Soins quotidiens

  • Toilette complète/partielle avec respect des pansements/électrodes; soins de bouche.
  • Installation demi-assise, gestion du confort respiratoire, marche progressive selon consignes.
  • Surveillance TA/FC/SpO₂ selon protocole du service (si demandé à l’AS) et transmissions.
  • Pesée quotidienne (IC), suivi des apports hydriques et de la diurèse si requis.
  • Aide aux repas hyposodés, fractionnés; hydratation selon restriction.
  • Prévention chutes/escarres : chemin dégagé, sonnette accessible, alternance des points d’appui.
  • Transmissions orales/écrites structurées (douleur, dyspnée, tolérance effort, ponction, télémétrie si alarme).

Objectifs de stage pour l’étudiant aide-soignant

Objectifs généraux

  • Comprendre l’organisation du secteur (télémétrie, retours de coro, patients IC/rythmologie).
  • Assurer des soins de base sécurisés centrés sur douleur thoracique, dyspnée et équilibre hydrique.
  • Participer à la prévention des complications (chute, escarre, hémorragie, décompensation respiratoire).
  • Transmettre de façon fiable et exploitable pour l’équipe pluri-professionnelle.

Objectifs techniques / soins

  • Réaliser une toilette avec maintien des électrodes en place (ou repositionnement simple si formé·e).
  • Réaliser la pesée quotidienne et tracer les apports/diurèse chez un patient IC.
  • Surveiller un point de ponction radial (couleur, chaleur, douleur, saignement) et transmettre toute anomalie.
  • Installer un patient dyspnéique en position demi-assise et évaluer l’effet sur le confort.
  • Accompagner la marche progressive sous télémétrie selon consignes IDE/médecin.

Objectifs relationnels

  • Accueillir et rassurer un patient anxieux face aux symptômes (douleur thoracique, palpitations).
  • Expliquer simplement les gestes (pesée, restriction hydrique, régime hyposodé).
  • Adapter la communication (fatigabilité, surdité, âge avancé) et impliquer l’aidant si présent.
  • Coopérer avec IDE/kiné/diététique pour des messages cohérents au patient.

Exemples d’objectifs formulés

  • « D’ici J+2, effectuer la pesée du matin et le bilan hydrique de 3 patients IC, puis transmettre les variations > 1 kg/j. »
  • « Sur 2 patients post-coronarographie, surveiller le point de ponction (toutes les X h selon protocole) et alerter en cas d’hématome. »
  • « Installer 3 patients dyspnéiques en position demi-assise et évaluer leur confort avant/après. »
  • « Assurer une toilette complète en maintenant la télémétrie fonctionnelle et tracer l’état cutané sous électrodes. »

Conseils pour réussir ton stage

  • Apprendre le schéma des alarmes télémétrie et qui prévenir.
  • Demander les consignes de lever après ponction radiale/fémorale avant d’accompagner.
  • Être rigoureux·se sur la pesée (même balance, même heure, mêmes vêtements).
  • Repérer tôt les signes d’alerte : douleur thoracique, dyspnée au repos, malaise, saignement, SpO₂ qui chute.
  • Prévenir tôt pour la douleur : meilleure mobilisation, moins d’angoisse.
  • Adopter une communication rassurante et simple; valoriser les progrès du patient.
À retenir
  • Cardiologie = douleur thoracique, dyspnée, rythme, équilibre hydrique au cœur des surveillances.
  • Rôle de l’AS : confort, hygiène, traçabilité, pesée et bilans, aide à la mobilisation.
  • Dispositifs (télémétrie, pansements de ponction, dispositifs implantés) : observer, protéger, transmettre.
  • Éducation simple et travail d’équipe pour prévenir les réhospitalisations.

Ressource pédagogique — soignantenehpad.fr • Réutilisation autorisée avec citation de la source.

Signes et symptômes en cardiologie

Signes et Symptômes en Cardiologie

Reconnaître et agir ?

La cardiologie est un domaine où une observation attentive des signes cliniques peut sauver des vies. Voici une liste des 30 symptômes les plus fréquents rencontrés en service de cardiologie, accompagnée de leurs descriptions. ?

Les 30 signes et symptômes les plus courants

  • Douleur thoracique : Oppression ou douleur aiguë irradiant vers le bras gauche, la mâchoire ou le dos. ❤️
  • Dyspnée : Difficulté à respirer, souvent ressentie au repos ou en position allongée. ?‍?
  • Palpitations : Sensation de battements cardiaques rapides ou irréguliers. ?
  • Tachycardie : Rythme cardiaque anormalement rapide. ⚡
  • Bradycardie : Rythme cardiaque anormalement lent. ?
  • Œdèmes périphériques : Gonflement des membres inférieurs dû à une accumulation de liquide. ?
  • Cyanose : Coloration bleutée des lèvres ou des extrémités, indiquant un manque d'oxygène. ?
  • Syncope : Perte de connaissance temporaire causée par une diminution de la circulation sanguine. ?
  • Hypotension orthostatique : Vertiges en se levant, dus à une chute de la tension artérielle. ?
  • Angor : Douleur thoracique causée par une insuffisance d'oxygène au muscle cardiaque. ?️
  • Infarctus du myocarde : Douleur persistante associée à une transpiration excessive et une anxiété. ?
  • Sifflement cardiaque : Bruit anormal entendu à l’auscultation. ?
  • Insuffisance cardiaque : Fatigue, œdèmes et dyspnée dus à une incapacité du cœur à pomper efficacement. ?
  • Orthopnée : Besoin de plusieurs oreillers pour dormir en raison d'une gêne respiratoire. ?️
  • Tachypnée : Respiration rapide et superficielle. ?
  • Toux : Sèche ou productive, souvent nocturne. ?
  • Hémoptysie : Crachats de sang, signe d’insuffisance cardiaque sévère. ?
  • Fatigue excessive : Sensation de fatigue démesurée par rapport à l'effort fourni. ?
  • Anxiété : Inquiétude liée à des symptômes cardiaques. ?
  • Nocturie : Besoin fréquent d'uriner la nuit. ?
  • Hépatalgie : Douleur au niveau du foie due à une congestion. ?
  • Ascite : Accumulation de liquide dans l'abdomen. ?
  • Distension des veines jugulaires : Gonflement des veines du cou, signe d'insuffisance cardiaque. ?
  • Anasarque : Œdème généralisé lié à une insuffisance sévère. ?
  • Bruit de galop : Son anormal à l’auscultation cardiaque. ?
  • Paresthésies : Picotements ou engourdissements causés par une mauvaise perfusion. ?️
  • Hypertension artérielle : Pression artérielle élevée, augmentant les risques de complications. ?
  • Nausées et vomissements : Symptômes souvent associés à un infarctus. ?
  • Vertiges : Sensation d'étourdissement due à une mauvaise perfusion cérébrale. ?
  • Malaise : Sensation de mal-être général. ?

Ces signes et symptômes sont essentiels à connaître pour une prise en charge rapide et efficace en service de cardiologie.

Les principales pathologies

Pathologies Cardiaques Principales

Comprendre les besoins des patients ?

Lors d'un stage en service de cardiologie, il est essentiel pour un étudiant aide-soignant de maîtriser les bases des pathologies cardiaques afin d'adapter les soins et d'accompagner efficacement les patients. Voici une présentation des principales pathologies à connaître.

Les pathologies cardiaques à maîtriser

1. Infarctus du myocarde (crise cardiaque) ?

Définition : Nécrose du muscle cardiaque due à l'obstruction d'une artère coronaire.

Signes et symptômes : Douleur thoracique intense irradiant vers le bras gauche, la mâchoire ou le dos, accompagnée de sueurs, nausées, et anxiété.

Soins : Surveillance des signes vitaux, gestion de la douleur, soutien psychologique, et prévention des complications.

2. Insuffisance cardiaque ?

Définition : Incapacité du cœur à pomper efficacement le sang, entraînant une accumulation de liquide.

Signes et symptômes : Dyspnée, œdèmes, fatigue, orthopnée, et prise de poids rapide.

Soins : Surveillance de la dyspnée, gestion des œdèmes, suivi de l'alimentation (régime sans sel), et encouragement à la mobilisation.

3. Angine de poitrine (angor) ?️

Définition : Douleur thoracique due à une diminution temporaire de l'apport en oxygène au muscle cardiaque.

Signes et symptômes : Douleur oppressante disparaissant généralement au repos ou après un traitement.

Soins : Surveillance des crises, accompagnement lors des prises de traitements, et gestion du stress.

4. Arythmies ?

Définition : Anomalies du rythme cardiaque (tachycardie, bradycardie, fibrillation auriculaire).

Signes et symptômes : Palpitations, étourdissements, syncope.

Soins : Surveillance du rythme, reconnaissance des signes de décompensation, et prévention des complications.

5. Hypertension artérielle ?

Définition : Élévation persistante de la pression artérielle.

Signes et symptômes : Souvent asymptomatique, mais peut causer maux de tête, vertiges.

Soins : Surveillance de la tension, éducation à l'hygiène de vie, et suivi des traitements.

6. Valvulopathies ?

Définition : Dysfonctionnement des valves cardiaques (sténose ou régurgitation).

Signes et symptômes : Essoufflement, œdèmes, palpitations, fatigue.

Soins : Assistance aux examens diagnostiques et suivi postopératoire.

7. Péricardite ?️

Définition : Inflammation du péricarde, la membrane entourant le cœur.

Signes et symptômes : Douleur thoracique exacerbée en position allongée ou à l’inspiration profonde.

Soins : Gestion de la douleur, limitation des efforts physiques.

8. Cardiomyopathies ?️

Définition : Maladies du muscle cardiaque réduisant son efficacité.

Signes et symptômes : Essoufflement, fatigue, palpitations.

Soins : Surveillance des symptômes, soutien psychologique.

9. Thrombose et embolie pulmonaire ?

Définition : Formation de caillots dans les veines profondes, avec risque d’embolie.

Signes et symptômes : Douleur au mollet (thrombose), dyspnée soudaine (embolie).

Soins : Prévention, surveillance des signes, aide à la mobilisation.

10. Choc cardiogénique ⚠️

Définition : Défaillance cardiaque sévère entraînant une hypoperfusion.

Signes et symptômes : Hypotension, peau froide, tachycardie.

Soins : Surveillance intensive et aide aux soins d’urgence.

Ces connaissances permettent d'adapter les soins aux besoins des patients, tout en contribuant efficacement à l'équipe soignante.

Exercice de connaissance

Exercice Vrai/Faux

Testez vos connaissances sur le rôle de l'aide-soignant en cardiologie

Cet exercice vous permet de vérifier votre compréhension des responsabilités et des concepts clés associés au travail de l'aide-soignant en cardiologie.

Questions

  1. L'aide-soignant doit surveiller les signes vitaux des patients en cardiologie, y compris la fréquence cardiaque et la tension artérielle. Vrai/Faux
  2. L'angine de poitrine est causée par un blocage complet d'une artère coronaire. Vrai/Faux
  3. L'insuffisance cardiaque se caractérise par une accumulation de liquide dans les poumons et/ou les membres inférieurs. Vrai/Faux
  4. Les œdèmes périphériques ne sont pas un signe d'insuffisance cardiaque. Vrai/Faux
  5. Lors d'un infarctus du myocarde, la douleur thoracique peut irradier vers le bras gauche, la mâchoire, ou le dos. Vrai/Faux
  6. Le rôle de l'aide-soignant en cardiologie comprend la préparation des patients pour des examens tels que l'échographie cardiaque. Vrai/Faux
  7. L'étudiant aide-soignant n'a pas besoin de connaître les régimes alimentaires spécifiques des patients cardiaques. Vrai/Faux
  8. La tachycardie est un rythme cardiaque anormalement lent. Vrai/Faux
  9. La surveillance des signes de décompensation est une responsabilité clé pour un aide-soignant en service de cardiologie. Vrai/Faux
  10. L'hypertension artérielle est souvent asymptomatique mais peut entraîner des maux de tête et des vertiges. Vrai/Faux
  11. Un aide-soignant doit toujours travailler seul pour évaluer l'état des patients en cardiologie. Vrai/Faux
  12. L'orthopnée est une difficulté à respirer en position allongée. Vrai/Faux
  13. Les arythmies cardiaques, comme la fibrillation auriculaire, peuvent être accompagnées de palpitations et de vertiges. Vrai/Faux
  14. Les valvulopathies n'ont aucun impact sur la fonction cardiaque. Vrai/Faux
  15. Le choc cardiogénique est une défaillance cardiaque sévère qui entraîne une hypoperfusion des organes. Vrai/Faux
  16. L'étudiant aide-soignant en cardiologie n'a pas besoin de participer aux transmissions des soins. Vrai/Faux
  17. Le soutien psychologique des patients en cardiologie est une composante importante du rôle de l'aide-soignant. Vrai/Faux
  18. La bradycardie est un rythme cardiaque anormalement rapide. Vrai/Faux
  19. Les thromboses veineuses profondes peuvent entraîner des complications graves comme l'embolie pulmonaire. Vrai/Faux
  20. Les soins d’hygiène ne sont pas prioritaires en cardiologie. Vrai/Faux

Répondez aux questions pour évaluer votre niveau de compréhension. Discutez de vos réponses avec un formateur pour approfondir vos connaissances.

Voici un exercice de 20 questions "Vrai/Faux" basé sur les informations fournies concernant le rôle et les connaissances de l'aide-soignant en cardiologie :

 

L'aide-soignant doit surveiller les signes vitaux des patients en cardiologie, y compris la fréquence cardiaque et la tension artérielle

Vrai

L'angine de poitrine est causée par un blocage complet d'une artère coronaire.

Faux

(elle est causée par une diminution temporaire de l'apport en oxygène au muscle cardiaque)

L'insuffisance cardiaque se caractérise par une accumulation de liquide dans les poumons et/ou les membres inférieurs.

Vrai

Les œdèmes périphériques ne sont pas un signe d'insuffisance cardiaque.

Faux

(ils sont un signe fréquent d'insuffisance cardiaque)Lors d'un infarctus du myocarde, la douleur thoracique peut irradier vers le bras gauche, la mâchoire, ou le dos.

Vrai

Le rôle de l'aide-soignant en cardiologie comprend la préparation des patients pour des examens tels que l'échographie cardiaque.

Vrai

L'étudiant aide-soignant n'a pas besoin de connaître les régimes alimentaires spécifiques des patients cardiaques

Faux

(il est important qu'il comprenne les régimes alimentaires spécifiques pour participer à leur mise en œuvre)

La tachycardie est un rythme cardiaque anormalement lent.

Faux

(la tachycardie est un rythme cardiaque anormalement rapide)La surveillance des signes de décompensation est une responsabilité clé pour un aide-soignant en service de cardiologie.

Vrai

L'hypertension artérielle est souvent asymptomatique mais peut entraîner des maux de tête et des vertiges.

Vrai

Un aide-soignant doit toujours travailler seul pour évaluer l'état des patients en cardiologie.

Faux

(il travaille en collaboration avec l'équipe soignante)L'orthopnée est une difficulté à respirer en position allongée.

Vrai

Les arythmies cardiaques, comme la fibrillation auriculaire, peuvent être accompagnées de palpitations et de vertiges.

Vrai

Les valvulopathies n'ont aucun impact sur la fonction cardiaque.

Faux

(les valvulopathies affectent la fonction des valves cardiaques, ce qui peut nuire à la fonction cardiaque globale)

Le choc cardiogénique est une défaillance cardiaque sévère qui entraîne une hypoperfusion des organes.

Vrai

L'étudiant aide-soignant en cardiologie n'a pas besoin de participer aux transmissions des soins.

Faux

(il doit participer aux transmissions pour informer l’équipe de ses observations et des soins réalisés)

Le soutien psychologique des patients en cardiologie est une composante importante du rôle de l'aide-soignant.

Vrai

La bradycardie est un rythme cardiaque anormalement rapide.

Faux

(la bradycardie est un rythme cardiaque anormalement lent)

Les thromboses veineuses profondes peuvent entraîner des complications graves comme l'embolie pulmonaire.

Vrai

Les soins d’hygiène ne sont pas prioritaires en cardiologie.

Faux

(les soins d’hygiène restent une priorité pour assurer le confort et prévenir les complications des patients)

Cet exercice permet de vérifier la compréhension des concepts clés liés au rôle et aux connaissances de l'aide-soignant en service de cardiologie

Vidéo 1 DEAS AS : Le métier d’aide-soignant(e)

Étudiants en formation d’aide-soignant(e) (programme DEAS), personnes en reconversion, futurs candidats.

Stage service psychiatrie

Objectifs de stage pour l’étudiant·e aide-soignant·e Objectifs généraux, Exemples d’objectifs formulés

Vidéo 3 DEAS AS Comment va se dérouler ta formation

Étudiants ou futurs étudiants en formation d’aide-soignant·e (module DEAS), personnels en reconversion, accompagnants pédagogiques.

3 erreurs à ne pas faire en stage

Étudiants en formation d’aide-soignant·e, en stage pour la première fois ou souhaitant optimiser leur expérience de stage.

Stage pré professionnel

Le stage pré-professionnel des aides-soignantes, d'une durée de 7 semaines, permet de consolider les compétences acquises en formation.

Stage service de pneumologie

Soins et surveillances de l'aide soignante, Les pathologies médicales en service de pneumologie, Objectifs de stage

Vidéo 2 DEAS formation AS

Étudiants en formation d’aide-soignant·e (DEAS), personnes préparant leur entrée en institut de formation, ainsi que tout professionnel débutant souhaitant maîtriser le vocabulaire soignant.

Vidéo 4 : DEAS AS les bases de la relation patient

Étudiants en formation d’aide-soignant·e, professionnels débutants, toute personne souhaitant approfondir leur approche relationnelle auprès des patients.

Stage service dialyse

Objectifs de stage ,déroule des taches aide soignante en service dialyse Accueil patient,Pesée, hygiène des bras Installation patient prise tension

Vidéo 5 DEAS AS Ton premier stage aide soignant(e)

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Stage service cardiologie

Aide-soignant en stage en cardiologie. Apprenez les bases des pathologies cardiaques comme l'infarctus, l'insuffisance cardiaque, et les arythmies,

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Objectifs de stage pour l’étudiant aide-soignant, Comprendre le fonctionnement du service de neurologie, Identifier les pathologies et leurs répercussions.

Stage service chirurgie digestive

Soin et surveillance de l'aide soignante, Connaitre les examens réalisés en service de chirurgie digestive, Objectifs

7 conseils pour survivre et réussir en IFAS.

Entrer en IFAS est une étape passionnante, mais aussi stressante ! Les cours, les stages, les examens… tout s’accumule et la pression peut vite monter. Pas de panique, voici 7 conseils pour survivre et réussir votre formation aide-soignant(e) !"
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Commentaires

  • котельники шереметьево как добраться

    1 котельники шереметьево как добраться Le 21/11/2025

    Здравствуйте, форумчане! Сейчас хочу поднять любопытную тему — сервисы построения маршрутов из города А в город Б.

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    Подводя итог, можно отметить,
    что современные сервисы навигации становятся необходимыми помощниками для
    туристов и жителей больших
    городов. А как вы думаете? Какой у вас был опыт в использовании подобных приложений
    и что бы вы могли добавить по этому поводу?

    Будет интересно узнать ваше мнение и советы!

    котельники шереметьево как добраться
  • Amal

    2 Amal Le 21/10/2024

    Je suis en stage en service de cardiologie et néphrologie, pouvez vous m'aider à définir des objectifs objectifs
    gisele-cabre

    gisele-cabre Le 21/10/2024

    Pour votre stage en service de cardiologie et néphrologie, voici quelques objectifs et compétences à acquérir en lien avec le référentiel aide-soignant :

    Acquisition de compétences techniques :

    Apprendre à observer et mesurer les signes vitaux spécifiques à ces services, comme la tension artérielle, le pouls, et la saturation en oxygène.
    Participer à la surveillance des patients sous traitement, tels que les perfusions ou les dialyses, en respectant les limites du champ de compétences de l’aide-soignant.
    Développer des compétences dans la prise en charge de patients cardiaques et néphrologiques, en appliquant des protocoles d’hygiène et de soins adaptés.
    Compétences relationnelles :

    Travailler sur la communication avec les patients, notamment ceux en situation de douleur ou d’angoisse, en utilisant des techniques d’écoute active et de réassurance.
    Collaborer étroitement avec l'équipe pluridisciplinaire (infirmières, médecins, kinésithérapeutes) en participant aux transmissions et en observant les échanges pour mieux comprendre les spécificités du service.
    Compétences organisationnelles :

    S’organiser efficacement pour assurer les soins de base (toilette, mobilisation, aide à l’alimentation) tout en respectant les priorités en fonction de l’état de santé des patients.
    Observer les gestes et les pratiques de l’équipe pour adapter ses méthodes de travail et améliorer l’efficacité des soins prodigués.
    Ces objectifs vous aideront à structurer votre apprentissage durant le stage et à vous familiariser avec les particularités des services de cardiologie et néphrologie.

    N'hésitez pas si vous avez besoin d'autres conseils

    Cordialement.

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