Sujet 37 concours IDE pour AS AP

Épreuve écrite  Culture sanitaire et sociale

Questions :

  1. Qu’est-ce que le réchauffement climatique ?
  2. Quelles sont les causes du réchauffement climatique ?
  3. Quels moyens de prévention ?
  4. Qu’est-ce que l’effet de serre ?

Durée : 30 minutes — Barème : 10 points (8 pour la compréhension et la pertinence / 2 pour la syntaxe et l’orthographe)


1) Méthode express pour répondre

  • 0–5 min : Lis bien les 4 questions, note les mots-clés.
  • 5–10 min : Donne une définition simple de chaque notion.
  • 10–25 min : Développe avec des exemples concrets.
  • 25–30 min : Relis, corrige les fautes, vérifie les phrases courtes et claires.

2) Conseils soignantenehpad.fr

  • Sois simple : explique comme si tu parlais à un camarade.
  • Sois concret : donne des exemples de la vie quotidienne (pollution, transports, énergie, recyclage).
  • Sois structuré : une réponse complète par question, avec des phrases courtes.
  • Orthographe : attention aux accents et aux majuscules (Terre, Soleil, CO₂, etc.).

3) Mini-grille de correction

Critère Attendus Points
Compréhension Définition correcte des notions 2
Pertinence Exemples concrets et cohérents 3
Organisation Réponses claires et séparées 3
Langue Orthographe, grammaire, respect des consignes 2

4) Corrigé type 

1. Qu’est-ce que le réchauffement climatique ?
Le réchauffement climatique est une hausse progressive de la température de la Terre. Cela signifie que la planète devient de plus en plus chaude. Cette chaleur supplémentaire dérègle le climat : les saisons changent, il y a plus de tempêtes, de sécheresses, d’incendies ou d’inondations. Ce phénomène touche toute la planète et menace la nature, les animaux et la santé des humains.

2. Quelles sont les causes du réchauffement climatique ?
Le réchauffement est principalement causé par les activités humaines. Les usines, les voitures et les avions rejettent des gaz appelés gaz à effet de serre (comme le dioxyde de carbone, CO₂). Ces gaz proviennent de la combustion du pétrole, du charbon, et du gaz. La déforestation, l’agriculture intensive et la surconsommation d’énergie aggravent encore la situation.

3. Quels moyens de prévention ?
Pour limiter le réchauffement, il faut réduire la pollution : utiliser les transports en commun, marcher ou faire du vélo, isoler les bâtiments pour consommer moins d’énergie, trier ses déchets, recycler et éviter le gaspillage. Les gouvernements doivent aussi développer les énergies renouvelables (solaire, éolienne, hydraulique) et protéger les forêts qui absorbent le CO₂.

4. Qu’est-ce que l’effet de serre ?
L’effet de serre est un phénomène naturel : les gaz présents dans l’atmosphère (comme le CO₂ et la vapeur d’eau) retiennent une partie de la chaleur du Soleil. Grâce à lui, la Terre reste à une température agréable. Mais aujourd’hui, cet effet devient trop fort à cause des activités humaines : la chaleur reste bloquée dans l’atmosphère, ce qui réchauffe la planète plus que nécessaire.

En conclusion : le réchauffement climatique est un problème mondial. Chacun peut agir à son niveau en changeant ses habitudes pour protéger la Terre et les générations futures.

5) Accroches simples pour commencer ton texte

  • « Depuis plusieurs années, la Terre se réchauffe et le climat change. »
  • « Sécheresses, incendies, inondations : le réchauffement climatique touche tout le monde. »
  • « Pour protéger notre planète, il faut d’abord comprendre ce qu’est le réchauffement climatique et ses causes. »

Sultan julien FORMATEUR

Exercice – Produit en croix (règle de trois)

Concours IDE – Public AS / AP

Thème : Proportionnalité

Temps : 30 minutes

Énoncé

Pour préparer une solution, on utilise 6 g de poudre pour obtenir 100 mL de liquide.

Question : Combien de grammes faut-il pour préparer 250 mL de solution ?

Correction guidée (pas à pas)

1) Je repère les données :
6 g → 100 mL  |  ? g → 250 mL

Grammes 6 x
Millilitres 100 250

2) J’applique la règle de trois :
x = (6 × 250) ÷ 100

3) Je calcule :
6 × 250 = 1500  →  1500 ÷ 100 = 15

4) Je rédige la réponse :
Il faut 15 g de poudre pour préparer 250 mL de solution.

5) Vérification :
Si 100 mL = 6 g, alors 200 mL = 12 g, et 50 mL = 3 g → total 15 g ✅ cohérent.

Barème (sur 10 points)

  • Données repérées : 2 pts
  • Tableau ou proportion correcte : 3 pts
  • Calcul juste (produit en croix) : 3 pts
  • Phrase de réponse claire : 2 pts

Total : 10/10 → noté /20 à l’épreuve.

Astuce : toujours garder les grandeurs dans le même ordre (g avec g, mL avec mL). Si la quantité augmente, le résultat doit aussi augmenter.

Aucune note. Soyez le premier à attribuer une note !

Ajouter un commentaire

Anti-spam