Nos formations
Étudiants IDE-AS-AES Pour les étudiants infirmier, aide soignant et AES

Hypertension artérielle - cas clinique aide soignant

 Cas clinique deas bloc 2Cas clinique 16

Vous entrez dans la chambre de Mme M. pour prendre sa tension artérielle.
Vous observez que son visage est rouge.
Sa tension artérielle est de 19/10 cmHg.
Elle vous dit avoir :

  • mal à la tête depuis le matin,
  • des troubles visuels (« mouches volantes »),et elle a eu un saignement de nez (le mouchoir posé sur la table en porte des traces).

❓ Question 1 Module 3 : Évaluer l’état clinique d’une personne

  • Repérez les changements de l’état clinique à transmettre à l’IDE, avec les mots médicaux.

 

❓ Question 2  Module 4 : Mettre en œuvre des soins adaptés à l’état clinique

  • Quelles actions réalisez-vous et pourquoi ?

Proposition de correction

 Cas clinique deas bloc 2Cas clinique 16

Vous entrez dans la chambre de Mme M. pour prendre sa tension artérielle.
Vous observez que son visage est rouge.
Sa tension artérielle est de 19/10 cmHg.
Elle vous dit avoir :

  • mal à la tête depuis le matin,
  • des troubles visuels (« mouches volantes »),et elle a eu un saignement de nez (le mouchoir posé sur la table en porte des traces).

❓ Question 1 Module 3 : Évaluer l’état clinique d’une personne

  • Repérez les changements de l’état clinique à transmettre à l’IDE, avec les mots médicaux.

✅ Réponse + guide pas à pas intégré

J’observe les signes :

  • Visage rouge, maux de tête, troubles visuels, tension très élevée (19/10), saignement de nez.

Je traduis avec les mots médicaux :

  • Érythrose faciale = visage rouge.
  • Céphalées = maux de tête.
  • Troubles visuels = vision floue, mouches volantes.
  • Épistaxis = saignement de nez.
  • Hypertension artérielle sévère = TA 19/10 cmHg.

Je formule la transmission :

« Mme M. présente une hypertension artérielle à 19/10 cmHg, accompagnée de céphalées, troubles visuels, érythrose faciale et épistaxis. »

➡️ Suspicion médicale : poussée hypertensive (urgence hypertensive).

❓ Question 2  Module 4 : Mettre en œuvre des soins adaptés à l’état clinique

  • Quelles actions réalisez-vous et pourquoi ?

✅ Réponse + guide pas à pas intégré

Je réfléchis à la situation :

Tension très élevée + maux de tête + troubles visuels = urgence hypertensive.

Actions à faire (rôle aide-soignant) :

  • Alerter immédiatement l’infirmière ou le médecin → urgence vitale.
  • Installer Mme M. au repos, en position demi-assise → facilite le confort et diminue la pression.
  • Rester auprès d’elle et la rassurer calmement → éviter toute agitation.
  • Surveiller les constantes (tension, pouls, état de conscience).
  • Ne pas la laisser seule ni la faire marcher.
  • Signaler le saignement de nez (épistaxis) et ne pas le moucher.

Mon rôle d’aide-soignant 

« J’alerte immédiatement l’IDE, j’installe Mme M. au repos, je surveille sa tension et son état, et je la rassure calmement. »


Giséle Cabre Formatrice IFAS

Mini cas clinique Bloc 2, modules 3 et 4 du DEAS

Hyperthermie et désorientation - cas clinique DEAS

Face à l’état de Mme G. (40,2°C, agitation, désorientation, sueurs), quelles actions PRIORITAIRES mettez-vous en œuvre immédiatement ?

Chute d'une résidente en EHPAD - cas clinique aide soignant

Vous travaillez en EHPAD. Mme L., âgée de 85 ans, se déplace habituellement seule avec sa canne. Ce matin, vous la trouvez au sol dans sa chambre.

Bronchite et surveillance matinale -cas clinique DEAS

Vous travaillez dans une unité de soins. M. D., 84 ans, est hospitalisé pour une bronchite. Ce matin, lorsque vous entrez dans sa chambre,

Essoufflement chez un insuffisant respiratoire - cas clinique DEAS

Vous êtes en service de médecine. M. R., 75 ans, hospitalisé pour une insuffisance respiratoire chronique, vous appelle car il se sent essoufflé.

Fatigue sous traitement anticancéreux - cas clinique DEAS

Vous êtes dans un service de soins. Mme C., âgée de 60 ans, hospitalisée pour un traitement contre le cancer, vous appelle car elle se sent très fatiguée.

Déshydratation chez une patiente diabétique- cas clinique DEAS

Vous êtes en service de soins. Mme R., 68 ans, hospitalisée pour un suivi de diabète, vous appelle car elle se sent très fatiguée et dit avoir la bouche sèche.

Cas clinique - Repérer une douleur et adapter sa prise en soin

Cas clinique DEAS Bloc 2: identifier une douleur, utiliser les bons termes médicaux et adapter ses actions en situation de soin. |soignantenehpad
Aucune note. Soyez le premier à attribuer une note !

Ajouter un commentaire

Anti-spam