Méthodologie de la situation communication DEAS module 6
Rédiger une situation relationnelle DEAS : méthode pas à pas
Module 6 DEAS - Bloc 3 · Cours gratuit · Méthode et critères
Gisèle Cabre - Formatrice IFSI IFAS
La situation relationnelle est l'évaluation certificative du Module 6. Cette page te présente les deux trames les plus utilisées en France et les critères de validité du document. Pour aller plus loin avec des exemples complets et un accompagnement personnalisé, le programme DEAS Blocs 1 a 5 est fait pour toi.
Cadre de l'évaluation certificative Module 6
Document écritNoté sur 12 points - corrigé par une formatrice
Argumentation oraleNotée sur 8 points - jury : formatrice + élève
Durée de l'oral20 minutes maximum
ValidationNote supérieure ou égale à 10/20
Critères de validité de la situation - valables quelle que soit la trame
- Une situation de communication vécue en stage par l'élève - facile ou difficile - qui l'a interpellé(e)
- La situation concerne la relation soignant/soigné uniquement
- Un vrai problème de communication entre vous et le patient - pas un problème avec l'équipe
- Cela ne concerne pas une situation survenue entre l'AS référent et le patient en votre présence
- Une situation validée préalablement par les formateurs de votre IFAS
Forme du document écrit
Document tapé à l'ordinateur - 3 à 10 pages
Police 12, encre noire, format A4, pages numérotées
2 exemplaires obligatoires - document relié, pas de recto verso
Page de couverture : nom, prénom, promotion, IFAS, module
Annexes possibles - non comptées dans les 10 pages
Dépôt avec émargement - retard = module non validé
Les deux trames selon votre IFAS
Trame 1 - Introduction / Situation / Analyse / Conclusion
La plus courante
- Introduction : contexte, lieu, période, personnel présent, motivation du choix, annonce du plan
- Description de la situation : narrer les différentes phases, dialogues, besoins fondamentaux du patient, ressenti (peur, incompréhension, désarroi)
- Analyse : comment et pourquoi, moyens utilisés (protocole, charte, tierce personne), lien avec les notions théoriques des modules, ce que vous auriez pu faire différemment
- Conclusion : réponse à la problématique, intérêt du travail pour soi et pour la profession
- Annexes : bibliographie, développement des pathologies, documents sources
Trame 2 - Situation / Problématiques / Tableau 4 colonnes
Avec tableau certificatif
- Identifier et synthétiser la situation : sujet, contexte, protagonistes, déroulement dans le temps
- Développement de la situation : moyens de communication utilisés, ajustements nécessaires
- Identifier la problématique : difficulté principale, lien avec les contenus du Module 6
- Tableau 4 colonnes :
- Problématiques
- Données les justifiant
- Objectifs et actions AS (en lien avec les compétences et le cadre juridique)
- Évaluation, réajustements et transmissions
Conseils pour l'oral
- Réfléchir au préalable à vos arguments - un argument minimum par idée développée à l'écrit
- Présenter une synthèse de votre travail écrit et votre cheminement réflexif
- Expliquer comment vous réagiriez aujourd'hui à la même situation
- Réaliser une auto-évaluation : points forts et points à développer dans la relation soignant/soigné
- Ton professionnel et engageant - illustrer chaque idée d'exemples précis
Gisèle Cabre t'accompagne quelle que soit la trame de ton IFAS
Dans le programme DEAS Blocs 1 a 5 : exemples complets annotés, guide de rédaction détaillé étape par étape, et correction de ton brouillon par Gisèle Cabre - que ton IFAS utilise la trame 1, la trame 2 ou une autre méthodologie.
Découvrir le programme DEAS Blocs 1 a 5
Gisèle Cabre - Formatrice IFSI IFAS
soignantenehpad.fr · Programme DEAS gratuit · Module 6 Bloc 3
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|---|---|
| Programme module 6 : relation et communication | Les principes de la communication |
| Communication verbale et non verbale | La relation soignant-soigné |
| Secret professionnel et discrétion | Soins palliatifs : rôle de l'aide-soignant |
| Charte du patient hospitalisé | Loi du 4 mars 2002 : droits du malade |
| Secret médical et secret professionnel | Valeurs personnelles et professionnelles AS |
| Les situations de communication corrigées, QCM, études de situation et méthodologie complète sont disponibles dans le programme complet. | |
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