Accueil
 
Contact
 
Témoignages
 
Mon compte
 
 

Nos formations

 
Étudiants IDE-AS-AES Pour les étudiants infirmier, aide soignant et AES

Étude de situation DEAS : respirer et éviter les dangers

Étude de situation DEAS : respirer et éviter les dangers

Exercice d'application sur les besoins fondamentaux selon Virginia Henderson : "Respirer" et "Éviter les dangers". Situation clinique : Mme Moreau, 82 ans, résidente EHPAD, atteinte de BPCO avec risque de chute.

Au programme :
  • Objectifs pédagogiques
  • Situation clinique
  • Question 1 : autonomie et dépendance
  • Question 2 : besoins satisfaits ?
  • Question 3 : signes de non-satisfaction
  • Question 4 : causes des manifestations
  • Question 5 : tableau de synthèse
  • Repérer les manifestations d'autonomie (ressources) et de dépendance (difficultés) de Mme Moreau en lien avec le besoin de respirer et d'éviter les dangers.
  • Identifier les risques associés à ces deux besoins.
  • Planifier des actions de soins adaptées.

Mme Moreau, 82 ans, résidente de l'EHPAD "Les Jardins Fleuris" depuis 3 ans, suite à un diagnostic de BPCO. Taille : 1,60 m. Poids : 58 kg.

Elle utilise un concentrateur d'oxygène la nuit. Elle présente des épisodes de dyspnée lors des déplacements sur de longues distances ou des activités physiques. Elle se déplace seule avec un déambulateur, mais s'arrête fréquemment pour reprendre son souffle. En fin de journée, elle présente des signes de fatigue et d'essoufflement.

Elle présente un risque de chute : ses épisodes de dyspnée peuvent provoquer des vertiges, notamment lors d'un lever rapide ou d'un déplacement sur sol glissant.

À 14h00 : Mme Moreau revient du jardin en s'appuyant lourdement sur son déambulateur. Elle signale un essoufflement et exprime la crainte de tomber lorsqu'elle se sent étourdie.

Situation à surveiller : association dyspnée + vertiges = risque de chute immédiat à évaluer.

Répondez avant de consulter le corrigé. (4 autonomies et 3 dépendances attendues)

Autonomie

  • Elle se déplace seule avec un déambulateur malgré ses difficultés respiratoires.
  • Elle signale spontanément son essoufflement et ses vertiges à l'équipe soignante.
  • Elle utilise de façon autonome son concentrateur d'oxygène la nuit.
  • Elle s'arrête d'elle-même pour reprendre son souffle lors des déplacements, adaptant ainsi son effort à ses capacités.

Dépendance

  • Elle dépend du concentrateur d'oxygène pour maintenir une respiration adéquate pendant la nuit.
  • Elle est exposée à un risque de chute en raison des vertiges liés à la dyspnée et aux changements de position.
  • Elle nécessite une surveillance renforcée lors des déplacements, notamment sur sol glissant ou après un effort.

Répondez et justifiez avant de consulter le corrigé.

Non, les deux besoins ne sont pas satisfaits.

  • Respirer : Mme Moreau présente un épisode de dyspnée à 14h00 après son retour du jardin, ce qui témoigne d'une capacité respiratoire insuffisante pour les efforts du quotidien.
  • Éviter les dangers : elle exprime elle-même la crainte de tomber lors des étourdissements liés à la dyspnée, ce qui confirme que ce besoin n'est pas assuré de façon satisfaisante.

Listez au moins 2 signes avant de consulter le corrigé.

  • Dyspnée au retour du jardin, avec appui lourd sur le déambulateur (signe d'effort respiratoire majeur).
  • Vertiges et crainte de chuter exprimés spontanément par la patiente (signe d'un danger non maîtrisé).
  • Fatigue et essoufflement en fin de journée, traduisant un épuisement lié à l'insuffisance respiratoire chronique.

Identifiez les causes avant de consulter le corrigé.

Les manifestations sont liées à deux facteurs principaux et interdépendants :

  • La BPCO, qui réduit la capacité ventilatoire et génère des épisodes de dyspnée à l'effort, favorisant la fatigue et les vertiges.
  • Le risque de chute secondaire à la dyspnée : les vertiges provoqués par l'essoufflement, notamment lors des changements de position ou des déplacements sur sol glissant, exposent Mme Moreau à une chute potentiellement grave.

Gisèle Cabre, Formatrice IFSI IFAS — soignantenehpad.fr

La suite de cette page est réservée aux utilisateurs inscrits. Se connecter

Vous hésitez encore ?

Finalisez votre inscription pour profiter de l'accompagnement complet et préparer sereinement votre concours, votre entrée en IFAS/IFSI, votre DEAS, votre DEAES ou votre VAE.

Découvrir nos formations
Module 1 DEAS - Autres pages du programme gratuit
Ce qu'il faut réviser pour le bloc 1 Les 14 besoins fondamentaux
Méthode du raisonnement clinique Le lavage des mains
Toilette au lit : technique aide-soignant Alimentation et hydratation
Aide au sommeil module 1 DEAS Les soins de nursing en DEAS
Les précautions standard Refus de soins module 1 DEAS
Les situations cliniques corrigées, QCM, exercices corrigés et analyses de pratique sont disponibles dans le programme complet.
Gisèle Cabre formatrice IFSI IFAS

Vous lisez la version gratuite de ce contenu.

Le programme complet DEAS avec Gisèle Cabre comprend les 10 modules, les fiches mémo complètes, les QCM, les cas cliniques corrigés, les raisonnements cliniques et les analyses de pratique. Accès immédiat, inscription automatisée 24h/24 - 7j/7.

Decouvrir le programme complet

Paiement sécurisé par PayPal ou Carte Bleue

Satisfait ou remboursé
Aucune note. Soyez le premier à attribuer une note !

Ajouter un commentaire

Anti-spam