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Etes vous un soignant bien traitant ?

 

 

DEAS MODULES 1 à 10 >

Rôle de l'AS

Il veillera à recueillir l'information : écouter et rassurer la personne (ex je vous crois),(vous avez bien fait de m'en parler)

Assurer la tracabilité de ce recueil : respecter le récit du patient (reproduire les mots qu'il a utilisés), écarter les interprétations et les jugements de valeurs

Transmettre à l'IDE : tous constat ou déclaration de sévices doit être signalé au cadre de santé, qui le signalera à la direction.

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Auteur Sultan julien

Formateur IFSI

  • 1/ Avant de pénétrer dans une chambre.Suffit-il de toquer ou faut-il attendre une réponse ?

  • 2/ Dans une chambre à deux lits, prenez-vous toujours en compte les deux résidant(e)s ?

  • 3/ Demandez-vous aux résidants s'ils préfèrent commences par la toilette ou le petit-déjeuner ?

  • 4/ La caresse reste-t-elle aussi tendre et réconfortante si elle est effectuée avec un gant en latex ?

  • 5/ Offrez-vous aux résidants le choix de leurs vêtements

  • 6/ Aidez-vous les résidants à soigner leur apparence (vêtements, coiffure, bijoux, lunettes, dentier) ?

  • 7/ La mobilisation des résidants peut être douloureuse. Prenez-vous toujours en compte les plaintes ou les gémissements ?

  • 8/ Est-il normal que les résidants aient faim le matin au réveil ?

  • 9/ savez vous combien de temps s'est écoulé depuis le repas du soir ?

  • 10/ Pensez-vous possible d'adapter certains régimes aux goûts des patients ?

  • 11/ Les résidants ont-ils le choix de prendre leur petit-déjeuner en chambre ou en salle à manger ?

  • 12/ Est-il possible de réchauffer leur café s'ils mettent du temps à le boire ?

  • 13/ Réveillez-vous systématiquement tous les résidants en même temps ou est-il possible, pour certains, de faire la grasse matinée ?

  • 14/ Proposez-vous à ceux qui risquent d'avoir des difficultés de les aider à beurrer leur tartine ou à mettre de la confiture ?

  • 15/ Lors de la toilette, pensez-vous respecter la pudeur du résident ?

  • 16/ Est-il indispensable de faire une toilette complète de tous les résidants, tous les matins ?

  • 17/ Est-il possible de personnaliser les chambres (cadres, photos, rr etc.) ?

  • 18/ Pensez-vous répondre suffisamment vite aux appels des résidants Pensez-vous respecter les délais que vous annoncez ?

  • 19/ Les horaires des repas sont-ils adaptés ?

  • 20/ Le temps du repas est-il suffisamment long ?

  • 21/ Est-ce que tout le monde mange ensemble ?

  • 22/ Est-il possible de manger dans sa chambre ? De choisir son de table ?

  • 23/ Est-il possible de changer de voisin de chambre?

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Commentaires

  • Lallemand Sylvie - Formatrice

    1 Lallemand Sylvie - Formatrice Le 26/10/2023

    Bonjour,
    je souhaiterais utiliser votre quizz. Vous est-il possible SVP de m'envoyer les réponses.
    Assurée d l'attention que vous portez à ma demande
    Cordialement
  • Rachel

    2 Rachel Le 05/06/2023

    Bonjour, je suis formatrice.
    Je souhaite utilisé ce Quiz. est il possible de me l'envoyer avec les réponses.

    Cordialement.
    julien sultan

    julien sultan Le 05/06/2023

    Bonjour Oui c'est possible Il me faut un peu de temps Je peux uniquement vous l'envoyer sous forme d'application numérique. Visible sur le net Vous pouvez aussi copier coller les questions et les reproduire en format papier Pour voir les résultats, il faut réaliser le test et à la fin cliquez voir les résultats Les bonnes et mauvaises réponses sont indiquées Faites moi connaître votre réponse
  • PEDAUGE

    3 PEDAUGE Le 07/03/2023

    Bonjour ,
    je suis assistante qualité et je souhaiterais utiliser votre quizz ?
    pouvez vous me l'envoyer ainsi que les réponses ?

    Bien cordialement.

    Cécile PEDAUGE
    Clinique du Golfe
  • Nadia

    4 Nadia Le 21/02/2020

    Bonjour
    Si ça peu aider.sur certaine ehpad quel fasse plus attention a leur résidant et bien tant mieux
  • belhadj

    5 belhadj Le 27/05/2018

    bonjour,
    je suis professeur et souhaiterai utiliser votre quizz
    est il possible de m'envoyer les réponses
    cordialement

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