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Étudiants IDE-AS-AES Pour les étudiants infirmier, aide soignant et AES

Sujet 25 concours IDE pour AS - AP

Sujet culture générale

Consignes : Temps 30 minutes    Points attribués 10 sur 20

Épreuve de rédaction et/ou réponse à des questions dans le domaine sanitaire et social

8 points pour la compréhension de la question et la pertinence du commentaire

2 points pour la syntaxe, l'orthographe et le respect des consignes  

Question : La pollution en ville, quelle danger pour la santé

Conseils soignantenehpad.fr

D'abord expliquer les causes de la pollution en ville avec une augmentation de la population( exode rural, proximité des services, des loisirs, ect). Ensuite les conséquences sur la santé ( maladie respiratoire, asthme, allergies) qui peuvent menaient à des maladies "psychologique" (stress, angoisses , dépréssion). Et pour finir parler de solutions possible pour diminuer la pollution en ville (respect des alerte pollution, covoiturage, transport en commun, utilisation des bio-énergies)

Proposition de correction

De nombreuses activités humaines polluent l'environnement.
Parmi les éléments polluants, on peut citer les gaz d'échappementdes voitures et des camions, les déchets quotidiens (décharge), les fumées des usines et les déchets déversés dans les égouts, les détritus abandonnés dans la nature.
Ces sources de pollution peuvent toucher différents milieux : le sol, l'eau, l'air.

La pollution de l’air peut avoir divers effets à court et à long terme sur la santé.

La pollution de l’air en milieu urbain accroît le risque de maladies respiratoires aiguës (pneumonie, par exemple) et chroniques (cancer du poumon, par exemple) ainsi que de maladies cardio-vasculaires.

Différents groupes d’individus sont touchés différemment par la pollution de l’air.

Des effets plus graves sur la santé sont observés chez les personnes déjà malades.

En outre, les populations plus vulnérables comme les enfants, les personnes âgées et les ménages à faible revenu ayant un accès limité aux soins de santé sont plus sensibles aux effets préjudiciables de l’exposition à la pollution de l’air.

 
Il existe des mesures simples pour limiter ou éviter ces pollutions : des carburants « propres » pour les véhicules, la filtration des fumées d'usines, l'incinération des déchets, le traitement des eaux, la collecte et le recyclage de certains matériaux comme le verre, le papier, le plastique, le fer, les tissus.
 
Autre proposition de correction
 
La pollution est un problème qui concerne tout le monde. Ce problème existe en général dans les grandes métropoles. Pourquoi dans les grandes villes ? A cause de la déforestation, des constructions d’immeubles, d’hôtels, d’infrastructures, etc. De plus, l'augmentation des usines, voitures, motos, métros, trains est de plus en plus importante. Cela provoque la fumée et la pollution de l'air. D'ailleurs, on se rend dans les grandes villes pour travailler. La consommation et les déchets sont également augmentés. Il existe bien sûr d'autres causes que celles-là, mais on ne pourrait pas les mentionner toutes ici. Comment peut-on résoudre ce problème ?

Premièrement, en commençant par l’éducation à la citoyenneté. Comment peut-on le faire ? L'éducation se fait par les établissements scolaires et les médias : l’école, l’université, la télévision, la radio, les journaux, les magazines, les revues...

Deuxièmement, nous devons mettre en place un système qui réduit la pollution, par exemple la replantation d'arbres, des fleurs au bord de la route, des environnements verts : élargir les parcs, les jardins publics... Non seulement la plantation, mais aussi la création d’outils modernes pouvant lutter contre la pollution, tels que des nouvelles poubelles, des voitures de nettoyage des rues et des murs. D'autre part, il faudrait fabriquer des produits écologiques. La création d’usines de recyclage et de destruction des ordures est aussi importante.

Troisièmement, il est indispensable de créer un système pour purifier l'air, par exemple installer des ventilateurs en sous-sol, dans le train, qui absorbent le mauvais air et produisent de l'air pur. Le développement de tout ce qui existe est aussi important : améliorer les transports en commun (TGV, train, tramway, bus, etc.), l’alimentation et l’hygiène.

Enfin, il faut absolument créer des lois concernant les comportements de l’homme et l’hygiène et punir ceux qui ne respectent pas les autres et l'environnement.

En conclusion, il faut qu'on cherche les causes et que l’on prenne des mesures pour résoudre ce problème. En quelques mots : comprendre les causes, éduquer les gens, créer un système et appliquer les lois.

Épreuve de mathématique

Consignes : Temps 30 minutes    Points attribués 10 sur 20

Augmentation ou diminution en pourcentage

formule de calcul d'un pourcentage d'augmentation ou de diminution :

( ( valeur d'arrivée - valeur de départ ) / valeur de départ ) x 100

Exemples :

  • Le salaire de Paul est passé de 1 200 € à 1 250 €;

il a augmenté de (en %) : ( ( 1250 - 1200 ) / 1200 ) x 100,

soit une hausse de : environ 4,2 %

  • Le salaire de Marie est passé de 1250 € a 1200 €; 

il a baissé de (en %) : ( ( 1200 - 1250 ) / 1250 ) x 100,

soit une baisse de : 4 %

On retient :

- Augmenter une quantité de t % revient à multiplier cette quantité par le coefficient multiplicateur (1 + t/100)

- Diminuer une quantité de t % revient à multiplier cette quantité par le coefficient multiplicateur (1 - t/100)

Déduire ou augmenter un pourcentage

vous accorde une réduction de 15 % sur un article à 79 €. Quel est le prix que vous paierez en caisse ? Le prix, une fois la réduction effectuée, sera égal à :79 − 79 × 15/100 = 79 − 79 × 0,15 = 79 − 11,85 = 67,15 €.

La valeur de la remise est de 11,85€.

Déterminer un pourcentage

Un commerçant vous accorde une réduction de 20 € sur une marchandise dont le prix est égal à 180 €. Que représente en pourcentage cette réduction ? Le pourcentage de la remise accordée est égal à :

20 × 100 ÷ 180 = 11,11%.

 
 

 

Auteur : Gisèle Cabre

Formatrice IFSI

Source : rédaction soignantenehpad.fr

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